Zobrazují se záznamy 226 - 238 z celkového počtu 238
Článek
Brandner, Aleš.
[Середа, Е.В. Морфология современного русского языка: место междометий в системе частей речи: yчебное пособие]. Linguistica Brunensia. 2010, roč. 58, č. 1-2, s. 360–362.
Článek
Brandner, Aleš.
[Дегтярев, Владимир Иванович. Диахроническая грамматика русского языка: древнерусские имена собирательные в сравнительно-историческом изложении]. Linguistica Brunensia. 2010, roč. 58, č. 1-2, s. 369–372.
Článek
Nikiforova, Svetlana.
Злодействует ли злодей? : к вопросу о словообразовательных и семантических связях композитов в древнерусском языке. Linguistica Brunensia. 2011, roč. 59, č. 1-2, s. 135–147.
Článek
Sajenko, Michail Nikolajevič.
Бывают ли усы до плеч : семантика праславянского *bъrkъ и её дрейф в языках-потомках. Linguistica Brunensia. 2019, roč. 67, č. 2, s. 39–56.
Článek
Brandner, Aleš.
Способы выражения категории числа у имен существительных в русском языке. Linguistica Brunensia. 2009, roč. 57, č. 1-2, s. 93–106.
Článek
Nikiforova, Svetlana.
Соположение именных основ как словообразовательная база композита славяно-русского текста. Linguistica Brunensia. 2009, roč. 57, č. 1-2, s. 81–91.
Článek
Brandner, Aleš.
[Бурмистрович, Ю.Я. Важнейшие концепции современной русистики: учебное пособие для филологов высших учебных заведений]. Linguistica Brunensia. 2009, roč. 57, č. 1-2, s. 294–298.
Kapitola
Toporov, Vladimir Nikolajevič.
Др.-инд. prathamá- : к реконструкции одного из вариантов индоевропейской концепции "первого". In: Grammaticvs : studia linguistica Adolfo Erharto quinque et septuagenario oblata.
2001, s. 165–174.
Kapitola
Bronec, Jiří.
Резюме. In: Bronec, Jiří. K lingvodidaktické typologii cizojazyčného lexika.
1982, s. 179–181.
Kapitola
Bronec, Jiří.
Резюме. In: Bronec, Jiří. O lexiku cizích jazyků v minulosti : [lingvodidaktická studie].
1988, s. 95–96.
Kapitola
Monatová, Lili.
Проблема педагогики специалной дефектологической. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky.
c1984, s. 195–196.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, s. 185–186.