Title: ¿Está el catalán de Mallorca amenazado?
Variant title:
- Is the Catalan of Mallorca threatened?
Source document: Études romanes de Brno. 2020, vol. 41, iss. 1, pp. 125-159
Extent
125-159
-
ISSN1803-7399 (print)2336-4416 (online)
Persistent identifier (DOI): https://doi.org/10.5817/ERB2020-1-9
Stable URL (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/142577
Type: Article
Language
License: CC BY-SA 4.0 International
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Abstract(s)
Un breve contexto histórico y político presentados en el siguiente escrito servirán de marco para una reflexión acerca de una posible amenaza del catalán en la mayor de las Islas Baleares. La Comunidad del mismo nombre, comenzó a considerarse una comunidad bilingüe a partir de 1983, cuando el catalán fue proclamado lengua cooficial junto con el castellano. En todas las comunidades españolas, que en sus estatutos de autonomía afirman la cooficialidad de otra lengua, en los cuales se han promulgado leyes que definen su política lingüística, concretando el uso de las dos lenguas en la administración pública, en la enseñanza y en los medios de comunicación, los resultados de su aplicación son muy distintos y se deben a diferentes motivos. El principal objetivo de este trabajo consiste en mostrar la complejidad de la realidad lingüística existente e identificar los motivos en torno a los cuales, actualmente giran los debates políticos, como son la realización de la política lingüística, la unidad de la lengua catalana y la denominación de la variedad local del catalán. Para completar el panorama del último motivo, se presentarán a continuación los resultados de tan solo dos preguntas de una investigación sociolingüística llevada a cabo por la misma autora.
This paper offers a brief historical and political context serving as a framework for a reflection on a possible threat for the Catalan language in the largest island of the Balearic Islands. The Community of the same name has been considered a bilingual community since 1983, i.e. year when Catalan was proclaimed a coofficial language along with Spanish. In those of the Spanish Communities whose statutes of autonomy determine the co-officiality of another language, laws defining their linguistic policy regarding the use of the two languages in public administration, in teaching and in the media have been enacted. Despite the same character of the laws, the results of their application differ significantly and also have various reasons. In this respect, the main objective of this work is to show the complexity of the current linguistic reality as well as to identify the reasons the political debates revolve around at present, such as the realization of the linguistic policy, the unity of the Catalan language and the denomination of the local variety of Catalan. To complete the panorama of the last aspect, the results two chosen questions of a sociolinguistic investigation carried out by the paper's author are presented below.
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