Search

Displaying 241 - 270 of 360

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Issue
Pro-Fil, 2017, vol. 18, issue 1.

Book
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II. 1969

Issue
Pro-Fil, 2015, vol. 16, issue 2.

Book
Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925

Issue
Pro-Fil, 2019, vol. 20, issue 1.

Issue
Graeco-Latina Brunensia, 2024, vol. 29, issue 1.

Book
Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995

Book
Mazalová, Lucie. Čítanka snadných textů ze středověké latiny. 2014

Book
Knotová, Dana, Lazarová, Bohumíra, Lojdová, Kateřina, Pevná, Kateřina. Úvod do sociální pedagogiky : studijní texty pro studenty oboru sociální pedagogika. 2014

Book
Mikulová, Jana. Základní kurz latiny. 2. díl. 2013

Book
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu. 2014

Book
Mikulová, Jana. Syntax latinských vedlejších vět. 2014

Book
Bednaříková, Jarmila, Melounová, Markéta. Římské císařství II. Dominát. 2014

Book
Krob, Josef. Hledání času, místa, smyslu. 1999

Book
Stiebitz, Ferdinand. Biologické základy antických názorů o dědičnosti. 1937

Book
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I. 1967

Book
Studia Mycenaea : proceedings of the Mycenaean symposium, Brno, april 1966. 1968

Book
Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014

Book
Pelikán, Oldřich. Vom antiken Realismus zur spätantiken Expressivität. 1965

Issue
Pro-Fil, 2021, vol. 22, issue 2.

Issue
Pro-Fil, 2014, vol. 15, issue 2.

Book
Holzbachová, Ivana. Člověk a dějiny : dynamika dějin a lidská aktivita v buržoazním myšlení. 1981

Issue
Pro-Fil, 2009, vol. 10, issue 2.

Book
Hošek, Radislav. Lidovost a lidové motivy u Aristofana. 1962

Book
Mnema Vladimír Groh. 1964

Book
Nový, Lubomír. Filosofie T.G. Masaryka. 1962

Issue
Pro-Fil, 2012, vol. 13, issue 2.

Issue
Graeco-Latina Brunensia, 2010, vol. 15, issue 1.

Issue
Graeco-Latina Brunensia, 2018, vol. 23, issue 2.