Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 201 - 225 of 483

Article
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 148.

Article
Žáková, Anna. Konjunktiv versus Indikativ in den indirekten Fragen der Plautus-Komödie Aulularia. Graeco-Latina Brunensia. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 107–123.

Article
Mutlová, Petra, Stehlíková, Dana. Originální výtvor české reformace? : příspěvek k bohemikální básnické tvorbě v Jenském kodexu. Graeco-Latina Brunensia. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 81–92.

Article
Dellen, Theo van. Celoživotní učení a chuť se učit. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 15–35.

Article
Evans, Linda. Úvahy o profesionalitě vzdělavatelů dospělých. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 129–147.

Article
Milana, Marcella, Skrypnyk, Oleksandra. Konceptualizace profesionality u vzdělavatelů dospělých. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 113–[128].

Article
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Mezigenerační učení : učit se mezi sebou v rodině. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 163–182.

Article
Nehyba, Jan. Tři inspirace od Petera Jarvise. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 37–58.

Article
Despotović, Miomir. Vzdělávání dospělých mezi profesionalizací a profesionalismem. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 75–90.

Article
Novotný, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 5–13.

Article
Kopecký, Martin. (Ne)účast dospělých ve vzdělávání jako výsledek individuálních strategií sociálně zakotvených jednotlivců. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 149–161.

Article
Havlíčková, Jana. Postoje zdravotních sester k neformálnímu profesnímu vzdělávání. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 183–195.

Article
Pejatović, Aleksandra. Jaké kompetence mají mít vzdělavatelé dospělých?. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 91–111.

Article
Dvořáková, Miroslava. Teorie transformativního učení (se) dospělých. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 59–74.

Article
Kolářová, Jana. Několik pohledů na tematizaci dítěte a výchovy v literatuře pozdního humanismu. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 7–18.

Article
Steiner, Petr, Fořt, Bohumil. Ruský formalismus je tak trochu rébus... : rozhovor s Petrem Steinerem. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 123–128.

Article
Fonioková, Zuzana. Hranice nespolehlivého vyprávění. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 101–119.

Article
Kšicová, Danuše. Nerudova cesta na Blízký Východ (realita putování). Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 19–45.

Article
Malý, Radek. Neznámá ze Seiny : ke kořenům Nezvalovy básnické skladby. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 81–88.

Article
Bočková, Hana, Tlustý, Jan. [Editorial]. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 4.

Article
Březinová, Hana. Literární toulání po Rožnově pod Radhoštěm. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 131–132.

Article
Přibáňová, Alena. Květa Legátová: Želary (2001). Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 89–100.

Article
Štědroňová, Eva. Prozaická tvorba Františka Khola v souvislostech české povídkové produkce po roce 1910. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 47–79.

Article
Čáslavová, Petra. Setkání doktorandů v Bořeticích. Bohemica litteraria. 2012, vol. 15, iss. 2, pp. 135–138.