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Chapter
Alchazidu, Athena.
Introducción. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 11–16.
Chapter
Alchazidu, Athena.
Tremendismus jako španělský kulturní fenomén : resumé. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 223–233.
Chapter
Alchazidu, Athena.
Tremendism as a Spanisch cultural phenomenon : summary. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 211–221.
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Alchazidu, Athena.
El tremednismo y la renovación de la novelística de la posguerra inmddiata en una España "desesperanzada, calurienta y miserable". In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 17–74.
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Alchazidu, Athena.
Generación X: una modalidad finisecular del tremendismo. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 115–195.
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Alchazidu, Athena.
Referencias bibliográficas. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 235–248.
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Alchazidu, Athena.
Apéndices. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 197–209.
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Alchazidu, Athena.
En busca de las huellas tremendistas. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX.
2016, pp. 75–113.
Chapter
Chlup, Otokar.
Literatura. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. 104.
Chapter
Chlup, Otokar.
Ustupnění psychických prvků. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. 5–11.
Chapter
Chlup, Otokar.
Arch pro výzkum řeči : příloha č. II.. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. .
Chapter
Chlup, Otokar.
Investigation of psychical manifestations of defective school-childern : summary. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. 105–108.
Chapter
Chlup, Otokar.
Příklady výzkumu a nápravy. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. 81–103.
Chapter
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v teoretických konceptech dnešní společnosti. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 15–23.
Chapter
Klapuchová, Petra.
Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 13–32.
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Klapuchová, Petra.
Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 203–208.
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Klapuchová, Petra.
Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 151–181.
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Klapuchová, Petra.
Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 125–150.
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Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 189–190.
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Klapuchová, Petra.
Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 33–41.
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Klapuchová, Petra.
Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 73–88.
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Klapuchová, Petra.
Introduction. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 9–12.
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Klapuchová, Petra.
Conclusion. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 183–187.
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Klapuchová, Petra.
Liste des tableaux. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 201–202.
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Klapuchová, Petra.
Références bibliographiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 191–198.