Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 201 - 225 of 810

Chapter
Šimáně, Michal. Vznik Československé republiky a "věno" Rakouska-Uherska. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, pp. 37–56.

Chapter
Šimáně, Michal. Menšinové školství. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, pp. 70–81.

Chapter
Krejčová, Elena. Úvod. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 9–12.

Chapter
Krejčová, Elena. Stylistické faktory. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 111–115.

Chapter
Krejčová, Elena. Rytmické faktory. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 93–110.

Chapter
Krejčová, Elena. Závěr. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 120–133.

Chapter
Krejčová, Elena. Excerpovaná literatura (v abecedním pořadí). In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 13–14.

Chapter
Krejčová, Elena. Tendence ke kontaktní posloupnosti větných členů. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 63–74.

Chapter
Krejčová, Elena. Předmluva. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 7–8.

Chapter
Krejčová, Elena. Ostatní slovosledné změny. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 116–119.

Chapter
Krejčová, Elena. Použité zkratky. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 144.

Chapter
Krejčová, Elena. Summary. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 134–136.

Chapter
Krejčová, Elena. Aktuální členění větné. In: Krejčová, Elena. Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016, pp. 75–92.

Chapter
Monatová, Lili. Úvod. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984, pp. 5–6.

Chapter
Monatová, Lili. Výchovné problémy defektních. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984, pp. 39–84.

Chapter
Původní předmluva z roku 1991. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 5–[7].

Chapter
Gregor, Miroslav, Hladík, Mojmír, Musil, Libor, Šindlářová, Jana. Jak jsme byli zvyklí spolupracovat. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 11–46.

Chapter
Mareš, Petr, Musil, Libor, Gregor, Miroslav. Nemohli bychom spolupracovat jinak?. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 47–90.

Chapter
Gregor, Miroslav. Doporučená literatura. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 98.

Chapter
Musil, Libor. Předmluva. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 8–9.

Chapter
Gregor, Miroslav. Závěr: Odkud začít?. In: Gregor, Miroslav. Hledání pružné organizace. 1993, pp. 91–97.

Chapter
Pol, Milan. Úvod. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995, pp. 3–5.

Chapter
Pol, Milan. Obecná charakteristika waldorfských škol. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995, pp. 11–21.

Chapter
Pol, Milan. K vnitřní organizaci výuky na waldorfských školách. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995, pp. 77–95.

Chapter
Pol, Milan. K učebnímu plánu waldorfské školy a práci učitele s ním. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995, pp. 47–76.