Displaying 1601 - 1625 of 2340
Chapter
Jůva, Vladimír.
Vysokoškolská pedagogika jako vědní disciplína. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 9–20.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Modernizace výchovně vzdělávacího procesu na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 141–146.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Hochschule und Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 157–158.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Činitelé výchovně vzdělávacího procesu na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 93–104.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Вуз и воспитание. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 155–156.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Složky komunistické výchovy. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 65–76.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Optimismus a pesimismus z historického hlediska. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 11–19.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Optimism and its role in the context of health : summary. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 140–146.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Shrnutí a závěr. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 134–139.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Věcný rejstřík. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 163–165.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Současné psychologické teorie optimismu. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 20–49.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Na cestě mezi optimismem a zdravím. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 73–123.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Úvod. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 9–10.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Literatura. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 147–162.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Optimismus a pesimismus v kulturním kontextu. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 124–133.
Chapter
Dosedlová, Jaroslava.
Konstrukty optimismu a pesimismu v empirických studiích. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví.
2018, pp. 50–72.
Article
Mazúchová, Ráchel.
Respekt k žákům v české škole : vícepřípadová studie dvou základních škol. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 61–81.
Article
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada.
Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 5–10.
Article
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja.
"Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 11–28.
Article
Freires, Thiago, Pereira, Fátima.
Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 29–48.
Article
Ali-Rweide, Tahani.
Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 49–71.
Article
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít.
Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 73–95.
Article
Dombinskaya, Natalia.
Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 97–118.