Displaying 226 - 250 of 2672
Chapter
Hebedová, Petra.
Stupňování adjektiv. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 83–85.
Chapter
Hebedová, Petra.
Číslovky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 78–82.
Chapter
Hebedová, Petra.
Základní typy větných konstrukcí. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 99–100.
Chapter
Hebedová, Petra.
Různé podoby kmene. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 10–16.
Chapter
Hebedová, Petra.
Slovesa. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 54–71.
Chapter
Hebedová, Petra.
Slovo úvodem. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 5.
Chapter
Hebedová, Petra.
Obvyklejší derivační sufixy. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 86–98.
Chapter
Hebedová, Petra.
Použité zkratky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 101.
Chapter
Hebedová, Petra.
Adverbia a adpozice. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 72–77.
Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Book
Srba, Ondřej.
Rasiyan-u qumq-a = Nádobka nektaru : anonymní mongolská báseň v rukopise z 18. století : faksimile rukopisu, transkripce a překlad. 2015
Article
Lorenz, Michal, Hruška, Zdeněk, Novotná, Helena.
Paměťové praktiky : metadatový popis digitalizovaného zvukového kulturního dědictví. ProInflow. 2023, vol. 15, iss. 1, pp. 2–47.
Article
Získal, Bohuš, Cubr, Ladislav.
Využití analýzy procesů v NFA pro aktualizaci datového modelu a požadavků na správu metadat. ProInflow. 2023, vol. 15, iss. 1, pp. 48–65.
Article
Paulík, Karel.
Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.
Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.
Article
Sedláčková, Jana.
Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.
Article
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr.
Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 25–40.
Article
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona.
Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 69–89.