Displaying 151 - 175 of 4792
Chapter
Ondráčková, Jana.
K potenciálnosti rytmického členění v češtině. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 185–190.
Chapter
Válková, Zora.
Predbežné poznámky k analýze rytmických štruktúr básní slovenských "konkretistov". In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 179–183.
Chapter
Červenka, Miroslav, Sgallová, Květa.
Na cestě k pravděpodobnostnímu modelu českého verše. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 67–72.
Chapter
Jelínek, Milan.
Uvolňování syntaktické koherence v novodobé české poezii. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 113–122.
Chapter
Pszczołowska, Lucylla.
Some problems of the structure of assonance in folk and art poetry. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 83–88.
Chapter
Ivanová-Šalingová, Mária.
Model sémantickej štruktúry básne. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 39–45.
Chapter
Gačečiladze, Givi Raždenovič.
К вопросу об ударении в грузинском стихе в сопоставлении с английским. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 89–110.
Chapter
Trost, Pavel.
Über die Eigenschaften langer Verse. In: Teorie verše. II, Sborník druhé brněnské versologické konference, 18.-20. října 1966.
1968, pp. 23–25.
Chapter
Záleská, Klára.
Teoretická východiska. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 14–42.
Chapter
Záleská, Klára.
Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 132–152.
Chapter
Záleská, Klára.
Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 130–131.
Chapter
Záleská, Klára.
Přílohy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 156–161.
Chapter
Záleská, Klára.
Metodologie provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 43–59.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění v kontextu předchozích výzkumů. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 121–126.
Chapter
Záleská, Klára.
Úvod. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 9–13.
Chapter
Záleská, Klára.
Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 153–155.
Chapter
Záleská, Klára.
Rejstřík. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 162–163.
Chapter
Záleská, Klára.
Závěr. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 127–129.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 60–120.
Chapter
Levý, Jiří.
The development of rhyme-scheme and of syntactic pattern in the English renaissance sonnet. In: Levý, Jiří. Paralipomena.
1971, pp. 22–42.
Chapter
Levý, Jiří.
On the relations of language and stanza pattern in the English sonnet. In: Levý, Jiří. Paralipomena.
1971, pp. 43–61.
Chapter
Levý, Jiří.
The meanings of form and the forms of meaning. In: Levý, Jiří. Paralipomena.
1971, pp. 97–109.
Chapter
Levý, Jiří.
A contribution to the typology of accentual-syllabic versifications. In: Levý, Jiří. Paralipomena.
1971, pp. 9–21.