Displaying 1 - 24 of 24
Article
Liškař, Čestmír.
О взаимоотношении лингвистических и педагогических дисциплин. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 37–49.
Article
Veselá, Zdenka.
К некоторым проблемам литературного воспитания. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 51–62.
Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Chapter
Jůva, Vladimír.
Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, pp. 185–186.
Chapter
Grepl, Miroslav, Karlík, Petr.
Грамматические средства иерархизации семантической структуры предложения. In: Grepl, Miroslav. , Karlík, Petr. Gramatické prostředky hierarchizace sémantické struktury věty.
1983, pp. 91–93.
Chapter
Chloupek, Jan.
Чешская языковая ситуаця : pезюме. In: Chloupek, Jan. Dichotomie spisovnosti a nespisovnosti.
1986, pp. 123–125.
Chapter
Ohnesorg, Karel.
Резюме. In: Ohnesorg, Karel. Druhá fonetická studie o dětské řeči.
1959, pp. 139–148.
Chapter
Ohnesorg, Karel.
Vlastnosti promluvy. In: Ohnesorg, Karel. Druhá fonetická studie o dětské řeči.
1959, pp. 59–62.
Chapter
Ohnesorg, Karel.
Členění souvislé řeči. In: Ohnesorg, Karel. Druhá fonetická studie o dětské řeči.
1959, pp. 63–66.
Chapter
Monatová, Lili.
Проблема педагогики специалной дефектологической. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky.
c1984, pp. 195–196.
Chapter
Šlosar, Dušan.
Чешские композиты с диахронной точки зрення. In: Šlosar, Dušan. Česká kompozita diachronně.
1999, pp. 80–102.
Chapter
Lamprecht, Arnošt.
Развитие фонологической системы чешского языка : резюме. In: Lamprecht, Arnošt. Vývoj fonologického systému českého jazyka.
1966, pp. 93–98.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Оломоуцкий скрипторий : (к вопросу о начале письменности в чешских землях). In: Flodr, Miroslav. Skriptorium olomoucké : k počátkům písařské tvorby v českých zemích.
1960, pp. 278–288.
Chapter
Grepl, Miroslav.
Эмоцйонално мотивированные актуализации в синтаксической структуре высказывания. In: Grepl, Miroslav. Emocionálně motivované aktualizace v syntaktické struktuře výpovědi.
1967, pp. 129–134.
Chapter
Vašků, Vladimír.
Конфирмации императоров и королей моравским монастырям в XVIII веке : проводимые в новое время официальные ревизии грамот средневековья и начала нового времени : резюме. In: Vašků, Vladimír. Panovnické konfirmace pro moravské kláštery v 18. století : novověké úřední revize středověkých a raně novověkých listin.
1981, pp. 161–163.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Obsah vyučování cizím jazykům. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 45–62.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Целъ содержание и методы овучения инностранным языкам : резюме. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 92–94.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Metody vyučování cizím jazykům. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 63–91.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Развитие педагогического мышления. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení.
1987, pp. 167.
Chapter
Ducháček, Otto.
Понятийное поле прекрасного в современном французском языке. In: Ducháček, Otto. Le champ conceptuel de la beauté en français moderne.
1960, pp. 199–203.
Chapter
Lamprecht, Arnošt.
Развитие фонологической системы чешского языка : резюме. In: Lamprecht, Arnošt. Vývoj fonologického systému českého jazyka.
1968, pp. 95–100.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Вуз и воспитание. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 155–156.