Displaying 276 - 300 of 3209
Chapter
Krmíčková, Helena.
Desky zemské. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu.
2014, pp. 66–71.
Chapter
Krmíčková, Helena.
Listář a listinář Oldřicha z Rožmberka. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu.
2014, pp. 54.
Chapter
Krmíčková, Helena.
Regesta diplomatica nec non epistolaria Bohemiae et Moraviae, Českomoravská regesta. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu.
2014, pp. 33–38.
Chapter
Krmíčková, Helena.
Archiv český, čili, Staré písemné památky české i moravské. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu.
2014, pp. 55–56.
Chapter
Krmíčková, Helena.
Codex diplomaticus et epistolaris Moraviae, Moravský diplomatář. In: Krmíčková, Helena. Edice středověkého diplomatického materiálu.
2014, pp. 15–21.
Book
Bachhofer, Heidemarie, Bayard, Frank, Denk, Ulrike, Elbel, Petr, Haidacher, Christoph, Hammer-Luza, Elke, Hutterer, Herbert, Just, Thomas, Kollermann, Karl, Mikoletzky, Juliane, Penz, Helga, Pils, Susanne Claudine, Rosner, Willibald, Schuster, Walter, Seitschek, Stefan, Stögmann, Arthur, Štouračová, Jiřina, Tepperberg, Christoph, Tolloi, Philipp, Uslu-Pauer, Susanne, Wiesflecker, Peter.
Österreichische Archive : Geschichte und Gegenwart. 2019
Book
Stanovská, Sylvie.
Vergleichende stilistische Untersuchungen zum "Ackermann aus Böhmen" und "Tkadlec". 1999
Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Article
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia.
Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 79–100.
Article
Dueggeli, Albert.
Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 101–114.
Article
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza.
Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 115–140.
Article
Gal, Petr.
Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 141–161.
Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel.
Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.
Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.
Article
Paulík, Karel.
Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.
Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.