Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 1001 - 1025 of 1235

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1971, vol. 20, issue I6.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1989, vol. 38, issue I24.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2006, vol. 54, issue U11.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2008, vol. 56, issue U13.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2000-2001, vol. 49-50, issue U5-6.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 1996, vol. 45, issue U1.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2005, vol. 53, issue U10.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2003, vol. 51, issue U8.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2007, vol. 55, issue U12.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 1998-1999, vol. 47-48, issue U3-4.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2004, vol. 52, issue U9.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 1997, vol. 46, issue U2.

Issue
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická, 2002, vol. 50, issue U7.

Issue
Studia paedagogica, 2021, vol. 26, issue 4.

Issue
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 1.

Issue
Studia paedagogica, 2022, vol. 27, issue 1.

Book
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.

Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.

Article
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.

Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.

Article
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.

Article
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 177–179.

Article
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 25–40.

Article
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 69–89.