Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 1 - 25 of 612

Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.

Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.

Article
Schratz, Michael. The development of qualitative research in German speaking countries. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, vol. 45, iss. U1, pp. 93–102.

Article
Szablicka-Žak, Jolanta, Walasek, Stefania. The teaching of civics and citizenship in Poland from historical perspective (16th - 20th cent.). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, vol. 46, iss. U2, pp. 129–138.

Chapter
Sedlák, Jiří. Резюме : проблемы социального учения. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení. 1984, pp. 277–280.

Chapter
Sedlák, Jiří. Resumé : problems of active social programme learning. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení. 1984, pp. 281–284.

Chapter
Možný, Ivo. The families of university graduates. In: Možný, Ivo. Rodina vysokoškolsky vzdělaných manželů. 1983, pp. 183–189.

Chapter
Šalamounová, Zuzana. Summary. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, pp. 171–173.

Chapter
Jůva, Vladimír. Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977, pp. 185–186.

Chapter
Mazalová, Lucie. Summary. In: Mazalová, Lucie. Eschatologie v díle Jana Husa. 2015, pp. 339–342.

Chapter
Reichstäter, Jan. The pre-Christian religions of the northern Indo-Europeans : the traditions of the Celts, Germanics and Balts in a critical perspective of the humanities : summary. In: Reichstäter, Jan. Předkřesťanská náboženství severních Indoevropanů : tradice Keltů, Germánů a Baltů v kritické perspektivě humanitních věd. 2019, pp. 183–191.

Chapter
Šimáně, Michal. Czech minority education in the Czechoslovak Republic : to the everyday life of primary schools in political district Ústí nad Labem : summary. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, pp. 165–168.

Chapter
Sedlák, Jiří. Determination of sensomotoric coordination. In: Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace. 1974, pp. 119–123.

Chapter
Sedlák, Jiří. Детерминирование сензомоторной координации. In: Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace. 1974, pp. 113–117.

Chapter
Hus, Jan. Si vultis nichil timere. In: Hus, Jan. , Nechutová, Jana. , Krmíčková, Helena. , Malá, Jana. , Mazalová, Lucie. , Mutlová, Petra. , Švanda, Libor. Mistr Jan Hus, učitel a kolega : promoční promluvy M. Jana Husa. 2021, pp. 174–179.

Chapter
Nechutová, Jana. Master Jan Hus, teacher and colleague : recommendation speeches of M. Jan Hus : summary. In: Hus, Jan. , Nechutová, Jana. , Krmíčková, Helena. , Malá, Jana. , Mazalová, Lucie. , Mutlová, Petra. , Švanda, Libor. Mistr Jan Hus, učitel a kolega : promoční promluvy M. Jana Husa. 2021, pp. 201–202.

Chapter
Monatová, Lili. Проблема педагогики специалной дефектологической. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984, pp. 195–196.

Chapter
Beneš, Bohuslav. Some problems of folk-song variability : an introductory essay. In: O životě písně v lidové tradici : variační proces ve folklóru. 1973, pp. 10–13.

Chapter
Lojdová, Kateřina. Použitá literatura. In: Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru. 2014, pp. 120–127.