Displaying 1 - 25 of 214
Chapter
Jůva, Vladimír.
Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, pp. 185–186.
Chapter
Jeřábek, Richard.
Плотовой сплав леса в Карпатах в XIX веке : (pезюме). In: Jeřábek, Richard. Karpatské vorařství v 19. století.
1961, pp. 143–153.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Развитие педагогического мышления. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení.
1987, pp. 167.
Article
Paulík, Matej.
Praktický význam spirituality v procese zvládania neobvyklých mentálnych symptómov. Religio. 2020, vol. 28, iss. 2, pp. 185–208.
Article
Kanovský, Martin.
Sémantika náboženstva a jej kognitivně základy : aplikácia na příklade australských aborigénnych náboženstiev. Religio. 1999, vol. 7, iss. 2, pp. 145–176.
Article
Kečka, Roman.
Konferencia Európskej spoločnosti pre štúdium náboženstviev. Religio. 2008, vol. 16, iss. 2, pp. 253–254.
Article
Javornický, Samuel.
"Neuľahneš k mužskému ležaniami ženy!" : mužská homoerotika a análny styk medzi mužmi v Levitiku. Religio. 2015, vol. 23, iss. 2, pp. 149–159.
Article
Kováč, Milan.
Antóniov lacandónsky panteón a starí Mayovia : porovnávacia štúdia. Religio. 2000, vol. 8, iss. 2, pp. 125–150.
Article
Puchovský, Michal, Nenadalová, Jana.
Osmnáctá konference Evropské asociace pro studium náboženství (EASR). Religio. 2021, vol. 29, iss. 2, pp. 183–185.
Article
Kotryová, Lujza.
[Bassett, Molly H. The fate of earthly things: Aztec gods and god-bodies]. Religio. 2016, vol. 24, iss. 1, pp. 104–106.
Article
Komorovský, Ján.
Sakrálne funkcie ženy v archaických spoločenstvách. Religio. 1997, vol. 5, iss. 1, pp. 5–14.
Article
Stríženec, Michal.
Novšie trendy empirického výskumu v psychológii náboženstva. Religio. 1995, vol. 3, iss. 2, pp. 133–142.
Article
Boroš, Július.
Použitie elektromyografickej metodiky pri štúdiu vnútornej reči v spojení s jednoduchými myšlienkovými aktivitami. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, vol. 21, iss. I7, pp. 35–51.
Article
Kováč, Damián.
Laterálna preferencia v ručnosti a niektoré školské výkony. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, vol. 21, iss. I7, pp. 23–34.
Article
Kondáš, Ondrej.
Psychologický prístup k teórii balbuties. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, vol. 21, iss. I7, pp. 181–192.
Article
Komárik, Emil.
Tvorivosť a ortogonálne faktory osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, vol. 21, iss. I7, pp. 115–124.
Article
Kuric, Jozef.
Metodologické a teoretické východiská psychológie výtvarného umenia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 7–13.
Article
Sedlák, Jiří.
Изменения социальных взглядов и отношений под влиянием активного програмного социального учения. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 29–41.
Article
Kuric, Jozef.
[Bukin, Viktor Rodionovič. Voschoždenije k prekrasnomu]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 118–120.
Article
Gardlíková, Beata.
Vplyv predstavivosti na verbálnu produkciu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 97–102.
Article
Kuric, Jozef.
Náhľady vysokoškolských študentov na žiadúce a nežiadúce vlastnosti osobnosti dospelého človeka. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 19791980, vol. 28-29, iss. I14-15, pp. 7–24.
Article
Kuric, Jozef.
Preferencia estetických podnetov - medzinárodné porovnanie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1982, vol. 31, iss. I17, pp. 7–24.
Article
Kuric, Jozef.
Z družobných pracovišť. Psychológia na Filozofickej fakulte Štátnej univerzity T. Ševčenka v Kijeve. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1982, vol. 31, iss. I17, pp. 159–160.