Displaying 1 - 25 of 50
Article
Sedlák, Jiří.
Изменения социальных взглядов и отношений под влиянием активного програмного социального учения. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 29–41.
Article
Liškař, Čestmír.
О взаимоотношении лингвистических и педагогических дисциплин. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 37–49.
Article
Veselá, Zdenka.
К некоторым проблемам литературного воспитания. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 51–62.
Article
Sęk, Helena.
Subiektywne koncepcje zdrowia, świadomość zdrowotna a zachowania zdrowotne i promocja zdrowia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2000, vol. 48, iss. P4, pp. 17–34.
Article
Jašek, Antonín.
Heкoтopыe идeoлoгичecкиe вoпpocы coвpeмeннoй гeнeтики : (poзмышлeниe нaд "Гeнeтикoй"). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. G, Řada sociálněvědná. 1963, vol. 12, iss. G7, pp. 81–92.
Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Chapter
Sedlák, Jiří.
Резюме : проблемы социального учения. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 277–280.
Chapter
Librová, Hana.
Социальная потребность в ландшафте и его социальная ценность. In: Librová, Hana. Sociální potřeba a hodnota krajiny.
1987, pp. 125–129.
Chapter
Cigán, Michal.
Резюме. In: Cigán, Michal. Priest-king of the warriors and witch-queen of the others : cargo cult and witch hunt in Indo-European myth and reality.
2019, pp. 165–166.
Chapter
Chalupa, Bohumír.
Творчество в науке и технике : психологический очерк. In: Chalupa, Bohumír. Tvořivost ve vědě a technice : psychologická studie.
1973, pp. 251–255.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, pp. 185–186.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Детерминирование сензомоторной координации. In: Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace.
1974, pp. 113–117.
Chapter
Monatová, Lili.
Проблема педагогики специалной дефектологической. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky.
c1984, pp. 195–196.
Chapter
Vašina, Lubomír.
Резюме. In: Vašina, Lubomír. Lidská komunikace v normě a patologii.
c1988, pp. 167–170.
Chapter
Bauer, Jaroslav.
Старославянский язык и язык жителей Великой Моравии : сопоставление синтаксического строя. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, pp. 469–492.
Chapter
Večerka, Radoslav.
Великоморавские истоки церковнославянской письменности в Чешском княжестве. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, pp. 493–524.
Chapter
Kuric, Jozef.
Психология восприятия произведений изобразителного искусства в развитии. In: Kuric, Jozef. Psychologie vnímání malířských výtvarných děl v ontogenezi.
1986, pp. 257–258.
Chapter
Čejka, Mirek, Lamprecht, Arnošt.
К вопросу о славянском единстве в период прихода в Моравию Константина и Мефодия. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, pp. 461–468.
Chapter
Hejl, František.
Византийское посольство в Великую Моравию - на политическом фоне тогдашней Европы. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, pp. 85–119.
Chapter
Введение. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, pp. 9–12.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Obsah vyučování cizím jazykům. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 45–62.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Целъ содержание и методы овучения инностранным языкам : резюме. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 92–94.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Metody vyučování cizím jazykům. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 63–91.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Развитие педагогического мышления. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení.
1987, pp. 167.