Displaying 551 - 572 of 572
Article
Lorenz, Michal.
Příprava a provozování výzkumné infrastruktury jako doména informačních profesionálů. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 74–101.
Article
Ďurkáč, Martin.
Senioři píší Wikipedii i ve Zlínském kraji. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 119–126.
Article
Mazáčová, Pavlína.
Knihovny v kontextech celoživotního kompetenčního vzdělávání pro sociální inkluzi. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 39–47.
Article
Zadražilová, Iva.
Potřeby seniorů v práci s internetem – výsledky kvalitativního šetření. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 102–118.
Article
Kmeťová, Petra, Makarová, Erika.
Životné jubileum PhDr. Etely Studeníkovej, CSc.. Studia archaeologica Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 7–18.
Article
Bouzek, Jan.
Několik poznámek k jižním a jihovýchodním vztahům čakanské a kalenderberské kultury. Studia archaeologica Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 19–26.
Article
Eibner, Alexandrine.
Kultwagen mit Figuren aus Keramik im Osthallstattkreis?. Studia archaeologica Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 71–90.
Article
Fekete, Mária, Szabó, Géza.
Flüchtlinge in Südtransdanubien : die Freilegung eines Hügels aus dem 7. Jh. v. Chr. im Jahre 2011–2012: Regöly (Ungarn, Komitat Tolna) – Vorbericht – ein Überblick. Studia archaeologica Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 91–122.
Article
Paulík, Karel.
Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.
Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.
Article
Sedláčková, Jana.
Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.
Article
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr.
Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 25–40.
Article
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona.
Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 69–89.
Article
Majcík, Martin.
Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 159–176.
Article
Harvánková, Klára.
O úspěšnosti slaďování rodičovství a studia doktorských studentek s malými dětmi. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 91–119.
Article
Maňas, Vladimír.
"… viell fürsten halten ein Musica" : Musik und Musiker am Hofe der Fürsten von Liechtenstein im 17. Jahrhundert. Studia historica Brunensia. 2017, vol. 64, iss. 1, pp. 189–215.
Article
Pantůček, Viktor.
… ten, kdo si je svou kulturní identitou jist, si může zahrávat i s pravidly kulturní hry... : metainspirace Jiřím Fukačem. Musicologica Brunensia. 2017, vol. 52, iss. 2, pp. 49–56.
Chapter
Němec, Jiří.
"… ve službě národu a vědě"?. In: Němec, Jiří. Eduard Winter 1896-1982 : zpráva o originalitě a přizpůsobení se sudetoněmeckého historika.
2017, pp. 185–231.