Displaying 1 - 25 of 36
Article
Stöhrová, Pavla, Rosenfeld Cohen, Marie.
Identifikace a interpretace materiálové, technologické a funkční podstaty muzejního sbírkového předmětu jako výchozí bod pro další muzejní činnost. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 39–46.
Article
Eremeeva, Anna.
Inkluze nevidomých a zrakově postižených návštěvníků do muzea. Zkušenosti muzeí Petrohradu. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 47–56.
Article
Kudelová, Monika.
Konstruktivistické přístupy v německé muzejní edukaci na příkladu dvou tzv. Nových průmyslových muzeí. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 24–38.
Article
Beneš, Luděk.
Podíl Svazu československých muzeí a Asociace muzeí a galerií ČR na přípravách obecné zákonné normy pro oblast muzejnictví. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 54–68.
Article
Šopák, Pavel.
Muzea v Československu (1918–1938) – teorie a praxe. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 15–20.
Article
Merglová Pánková, Lenka.
Jan Koula a první historická a národopisná expozice Národního muzea. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 28–35.
Article
Kirsch, Otakar, Tišliar, Pavol.
Úvodní slovo. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 2–3.
Article
Beránek, Petr.
Muzea jako ideologický nástroj v Československu v letech 1945–1959 : případová studie znojemského a moravskobudějovického muzea. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 36–46.
Article
Šebek, František.
Cesta českých muzejních institucí ke vzniku Svazu československých museí. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 1, pp. 21–27.
Article
Dolák, Jan.
Etické otázky v muzejní dokumentaci a prezentaci. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 17–23.
Chapter
Záleská, Klára.
Teoretická východiska. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 14–42.
Chapter
Záleská, Klára.
Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 132–152.
Chapter
Záleská, Klára.
Přílohy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 156–161.
Chapter
Záleská, Klára.
Metodologie provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 43–59.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění v kontextu předchozích výzkumů. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 121–126.
Chapter
Záleská, Klára.
Úvod. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 9–13.
Chapter
Záleská, Klára.
Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 153–155.
Chapter
Záleská, Klára.
Rejstřík. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 162–163.
Chapter
Záleská, Klára.
Závěr. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 127–129.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 60–120.
Article
Švaříček, Roman, Straková, Jana, Brom, Cyril, Greger, David, Hannemann, Tereza, Lukavský, Jiří.
Spolupráce rodiny a školy v době uzavřených základních škol. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 9–41.
Article
Knecht, Petr, Tůma, František.
Citační etika v pedagogickém výzkumu : k vynucování citací a zakládání citačních kartelů. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 187–212.
Article
Straková, Jana, Simonová, Jaroslava.
Vztah akademické marnosti a výsledk žáků : různé mechanismy pro matematiku a čtenářskou gramotnost. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 43–67.
Article
Halász, Gábor.
Individuální inovační chování a charakteristika pracoviště : potenciál výzkumu inovací ve vzdělávání. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 103–129.