Displaying 1 - 25 of 157
Chapter
Záleská, Klára.
Teoretická východiska. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 14–42.
Chapter
Záleská, Klára.
Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 132–152.
Chapter
Záleská, Klára.
Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 130–131.
Chapter
Záleská, Klára.
Přílohy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 156–161.
Chapter
Záleská, Klára.
Metodologie provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 43–59.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění v kontextu předchozích výzkumů. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 121–126.
Chapter
Záleská, Klára.
Úvod. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 9–13.
Chapter
Záleská, Klára.
Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 153–155.
Chapter
Záleská, Klára.
Rejstřík. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 162–163.
Chapter
Záleská, Klára.
Závěr. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 127–129.
Chapter
Záleská, Klára.
Zjištění provedeného šetření. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, pp. 60–120.
Article
Souaid, Carolyn Marie, Mele, Jim.
"What a poet writes today, he or she won't write tomorrow" : an interview with Carolyn Marie Souaid. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 11–16.
Article
Tutek, Nikola.
Connecting all with everything : coming from the same egg. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 91–105.
Article
Krausz, Katinka.
Lacunary unity : family albums in Margaret Atwood's The Robber Bride. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 79–90.
Article
Blake, Jason.
[Dvořák, Marta. Mavis Gallant: The Eye and the Ear]. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 117–119.
Article
Nándori, Rita.
Arctic Songs: a journey towards a new tradition from pre-Contact to contemporary Inuit poetry. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 17–34.
Article
Weretiuk, Oksana.
Art incarnating an act of ethnic resistance and transcending national boundaries : Allen Sapp. The Central European journal of Canadian studies. 2020, vol. 15, iss. [1], pp. 53–64.
Article
Eckardt, Regine, Yu, Qi.
German bloss-questions as extreme ignorance questions. Linguistica Brunensia. 2020, vol. 68, iss. 1, pp. 7–22.
Article
Vykypěl, Bohumil.
Poznámky ke spisu Orthographia Bohemica a jeho novému vydání. Linguistica Brunensia. 2020, vol. 68, iss. 1, pp. 95–102.
Article
Štěrbová, Lucie.
Nová publikace k jubileu Evy Havlové. Linguistica Brunensia. 2020, vol. 68, iss. 1, pp. 91–94.
Article
Wurm, Valerie.
Distinguishing semantic components of attitude verbs via the German modifier genau. Linguistica Brunensia. 2020, vol. 68, iss. 1, pp. 23–40.
Article
Šafratová, Iveta.
Kind prenominal and postnominal adjectives in Czech. Linguistica Brunensia. 2020, vol. 68, iss. 1, pp. 61–78.
Article
Sováková, Jana.
Příspěvek k rusko-českým literárním vztahům. Новая русистика. 2020, vol. 13, iss. 1, pp. 61–62.
Article
Kažukalo, Jelena Anatol'jevna.
Изобразительная поэтика романа-хроники Н.С. Лескова "Соборяне" (сцена купания) в свете иконописной и живописной традиций. Новая русистика. 2020, vol. 13, iss. 1, pp. 29–36.