Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 76 - 100 of 126

Article
Průcha, Jan, Rabušicová, Milada, Pol, Milan. Ohlédnutí: rozhovor s Janem Průchou. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 109–116.

Article
Tůma, František. Spletitá situace na vysokých školách. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 139–144.

Article
Majerčíková, Jana. Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 29–44.

Article
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan. Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 67–83.

Article
Rabušicová, Milada. Výlet s ERIHEM : editorial. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 5–7.

Article
Čejková, Ingrid. Když se řekne žákovská knížka. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 133–137.

Article
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Učit se a stárnout aktivně: senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 85–108.

Article
Šťastný, Vít. Fenomén soukromého doučování pohledem společenskovědních disciplín a teorií. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 45–66.

Article
Koubek, Petr, Janík, Tomáš. Výzkumy subjektivních teorií učitelů v kontextu profesního rozvoje: přehledová studie. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 3, pp. 47–67.

Article
Dellen, Theo van. The Dutch lifelong learning scene: continuing unresolved issues and two alternative perspectives. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 4, pp. 9–32.

Article
Oliveira, Gisela. Employability and learning transfer: what do students experience during their placements?. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 4, pp. 123–138.

Article
Jarvis, Peter, Rabušicová, Milada, Nehyba, Jan. Adult learning as a lifelong concern: interview with Peter Jarvis. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 4, pp. 109–122.

Article
Häbig, Julia. Cooperation between parents and schools from a student perspective. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 4, pp. 155–165.

Issue
Linguistica Brunensia, 2015, vol. 63, issue 2.

Issue
Linguistica Brunensia, 2015, vol. 63, issue 1.

Article
Vykypěl, Bohumil. [Die slavischen Sprachen: ein internationales Handbuch zu ihrer Struktur, ihrer Geschichte und ihrer Erforschung. Band 1, Band 2]. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 192–193.

Article
Vykypěl, Bohumil. [Schlaak, Claudia. Das zweigeteilte Baskenland: Sprachkontakt, Sprachvariation und regionale Identität in Frankreich und Spanien]. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 194–195.

Article
Blažek, Václav. Indoevropský etymon dlouhý ve světle slovanských a tocharských kontinuantů. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 27–45.

Article
Boček, Vít. [Gardani, Francesco; Arkadiev, Peter; Amiridze, Nino, eds. Borrowed morphology]. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 164–167.

Article
Šefčík, Ondřej, Čapková, Blanka. Marii Krčmové k narozeninám. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 125–129.

Article
Kosek, Pavel. Slovosled auxiliáru préterita v českých raně novověkých biblích. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 109–124.

Article
Dufková, Kristýna, Blažek, Václav. Andrzej Zaborski (*7.10.1942 – †1.10.2014). Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 137–156.

Article
Vykypěl, Bohumil. [Stump, Gregory; Finkel, Raphael A. Morphological Typology: From Word to Paradigm]. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 168.

Article
Sadziński, Witold, Witczak, Krzysztof Tomasz. Die romanische Bezeichnung der Bachschmerle in der indogermanischen Perspektive. Linguistica Brunensia. 2015, vol. 63, iss. 2, pp. 47–55.