Displaying 51 - 75 of 4469
Chapter
Hlobil, Ivo.
Ukřižovaný ze Zašové - barokní multiplikace gotického krucifixu vídeňských trinitářů. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 129–134.
Chapter
Kesner, Ladislav.
Intence, afordance a význam kulturních objektů. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 59–73.
Chapter
Fučíková, Eliška.
Obrazárna Pražského hradu : Domenico Fetti - Christian Schröder: Kristus na hoře Olivetské. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 679–685.
Chapter
Seifertová, Hana.
Gillis Coignet, Charitas ve sbírkách Národní galerie v Praze. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 135–141.
Chapter
Karner, Herbert.
Die "ideale Ebene" : ein Mythos der Wiener Deckenmalerei des Barock. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 429–444.
Chapter
Bartlová, Milena.
Zahlédnout obraz v trhlině mezi snem a textem. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 33–42.
Chapter
Kazlepka, Zdeněk.
Gallerie Collalto : několik skic jedné "kunstkomory" období biedermeieru. In: Orbis artium : k jubileu Lubomíra Slavíčka.
2009, pp. 687–698.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning mezi vzdělávacími paradigmaty. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 78–95.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a jeho aktéři. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 58–77.
Chapter
Zounek, Jiří.
Místo závěru: E-learning a mizející "e". In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 138–144.
Chapter
Zounek, Jiří.
Kořeny e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 24–29.
Chapter
Zounek, Jiří.
Distanční vzdělávání a e-learning. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 45–48.
Chapter
Zounek, Jiří.
Úvod. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 7–13.
Chapter
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v dnešním e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 96–137.
Chapter
Zounek, Jiří.
Rejstřík. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 160–161.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 145–148.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a (celoživotní) učení. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 49–57.
Chapter
Zounek, Jiří.
Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 149–159.
Chapter
Zounek, Jiří.
Současný e-learning – vymezení problematiky. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 30–44.
Chapter
Kačer, Tomáš.
Epilogue. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 129–130.
Chapter
Kačer, Tomáš.
The old messenger. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 19–28.
Chapter
Kačer, Tomáš.
The Prague School theory of theatre and drama. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 37–44.
Chapter
Kačer, Tomáš.
Introduction. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 9–14.
Chapter
Kačer, Tomáš.
Works cited. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 131–136.
Chapter
Kačer, Tomáš.
Introducing new messengers. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson.
2013, pp. 65–69.