Displaying 26 - 50 of 67
Article
Running (from) the family toward story. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 2, pp. 171–189.
Article
Coates, Donna.
"Disturbers of the Peace" : Lynda Van Devanter's Home Before Morning: The Story of an Army Nurse in Vietnam and W.D. Ehrhart's Passing Time: Memoir of a Vietnam Veteran Against the War. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 2, pp. 39–60.
Article
Dušková, Libuše.
Syntactic construction, information structure and textual role : an interface view of the cleft sentence. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 29–45.
Article
Chovanec, Jan.
[Johnson, Sally; Ensslin, Astrid, ed. Language in the Media]. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 205–209.
Article
Hardy, Stephen Paul.
[Cobley, Paul, ed. The Routledge companion to semiotics]. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 221–223.
Article
Labudová, Katarína.
Power, pain, and manipulation in Margaret Atwood's Oryx and Crake and The Year of the Flood. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 135–146.
Article
Sageder, Dagmar.
Terminology today: a science, an art or a practice? : some aspects on terminology and its development. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 123–134.
Article
Madigan, Andrew.
Salinger's nascent Buddhism: non-dualism, siddha and wu wei in "Uncle Wiggily in Connecticut". Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 155–164.
Article
Drábek, Pavel.
[Wordsworth, William; Coleridge, Samuel Taylor; Southey; Robert. Tušivá rozpomnění: jezerní básníci (Shadowy recollections: the lake poets)]. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 211–212.
Article
Fernández-Domínguez, Jesús.
N+N compounding in English : semantic categories and the weight of modifiers. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 47–76.
Article
Lipka, Leonhard.
Observational linguistics, neologisms, entrenchment, and the Tea Party Movement. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 95–101.
Article
Dossena, Marina.
Dialect and vernacular features in Late Modern English correspondence : beginnings of a quest. Brno studies in English. 2010, vol. 36, iss. 1, pp. 5–27.
Article
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Čas a věk hraje roli : tři generace se učí v kurzech. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 125–146.
Article
Smetáčková, Irena.
Běžný den v životě žen a mužů - představy dívek a chlapců o vlastní budoucnosti. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 107–124.
Article
Kamanová, Lenka.
Mezigenerační učení mezi matkou a dcerou. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 177–188.
Article
Předplatné časopisu Studia paedagogica na rok 2011. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 211.
Article
Pavelková, Isabella, Purková, Veronika, Menšíková, Veronika.
Časová perspektiva jako významný regulativ v lidském životě a žákovské motivaci. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 29–45.
Article
Najvar, Petr, Hanušová, Světlana.
Fenomén času v učení se cizím jazykům. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 65–83.
Article
Švaříček, Roman.
Čas, vzpomínky a řečnické figury v rozhovoru. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 147–176.
Article
Pol, Milan, Řehořková, Marie.
Za docentem Janem Supem. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 207–208.
Article
Henzlová, Lucie.
Duševní nemoc jako činitel ovlivňující rodinné soužití a životní cyklus rodiny : (biografie střetu s duševní nemocí). Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 189–202.
Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin.
Profesní dráha ředitelů základních škol: od fáze profesní jistoty k novým výzvám. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 85–105.
Article
Makovská, Zuzana.
Čas psaní : vývoj dětské literární tvorby v dialogu s kulturou dospělých. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 203–206.
Article
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.