Displaying 1401 - 1425 of 2926
Article
Janderková, Dita.
K problematice činitelů působících ve vyučování a k jejich vlivu na prospěch či neprospěch žáků na základní škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, vol. 46, iss. U2, pp. 119–125.
Book
Pol, Milan.
Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995
Article
Knotová, Dana.
Rozvojové projekty v rámci struktury Fondu rozvoje vysokých škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 210–211.
Article
Rabušicová, Milada.
Místo vzdělávání dospělých v konceptu celoživotního učení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 13–26.
Book
Knotová, Dana, Lazarová, Bohumíra, Lojdová, Kateřina, Pevná, Kateřina.
Úvod do sociální pedagogiky : studijní texty pro studenty oboru sociální pedagogika. 2014
Book
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu. 2014
Book
Urbanová, Ludmila.
On expressing meaning in English conversation : semantic indeterminacy. 2003
Article
Hochmanová, Dita.
Image and discourse: the rhetoric of virtue and vice in early 18th century England. Theory and Practice in English Studies. 2013, vol. 6, iss. 1, pp. 1–2.
Article
Pausch, Barbara.
Anglo-Canadian short story anthologies in German(y): 1967-2010. Theory and Practice in English Studies. 2013, vol. 6, iss. 1, pp. 39–40.
Article
Pazderová, Soňa.
When we are them : an analysis of the portrayal of unemployed and migrating Britons in The Times. Theory and Practice in English Studies. 2012, vol. 5, iss. 2, pp. 83–99.
Article
Cvetković, Tanja.
Reinventing lives into stories : historical autobiography in Alice Munro's The View from Castle Rock. Theory and Practice in English Studies. 2012, vol. 5, iss. 2, pp. 101–110.
Article
Pňačeková, Michaela.
Recycling contexts : reconstructing gender identities in Daniel MacIvor's A Beautiful View and Never Swim Alone. Theory and Practice in English Studies. 2012, vol. 5, iss. 2, pp. 57–82.
Article
Feikusová, Klára.
"There's a demon in the internet" : haunted media, globalization and televisual horror. Theory and Practice in English Studies. 2020, vol. 9, iss. 1-2, pp. 13–27.
Article
Morad, Tagrid.
The relevance of Margaret Mead's concepts in health and illness to the era of COVID-19. Theory and Practice in English Studies. 2020, vol. 9, iss. 1-2, pp. 109–121.
Article
Plevíková, Ivana.
Reflections of Margaret Atwood's dystopias in the pandemic of 2020. Theory and Practice in English Studies. 2020, vol. 9, iss. 1-2, pp. 89–108.