Displaying 26 - 50 of 96
Article
Broulíková, Monika.
[Geyer, Claudia. Museums- und Science-Center-Besuche im naturwissenschaftlichen Unterricht aus einer motivationalen Perspektive: die Sicht von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern]. Museologica Brunensia. 2013, vol. 2, iss. 2 (Jaro 2013), pp. 48–49.
Article
Mrázová, Lenka.
[Šobáňová, Petra. Edukační potenciál muzea]. Museologica Brunensia. 2013, vol. 2, iss. 2 (Jaro 2013), pp. 44–45.
Article
Čuvilova, Irina Valentinovna.
Being held captive by time: history mythologization in the museum space. Museologica Brunensia. 2013, vol. 2, iss. 2 (Jaro 2013), pp. 26–31.
Article
Dolák, Jan.
[Mensch, Peter van; Meijer-van Mensch, Léontine. New trends in museology]. Museologica Brunensia. 2013, vol. 2, iss. 2 (Jaro 2013), pp. 45–48.
Article
Jagošová, Lucie.
Evaluace v muzejní edukaci – teoretická východiska. Museologica Brunensia. 2013, vol. 2, iss. 2 (Jaro 2013), pp. 15–21.
Chapter
Hebedová, Petra.
Fonologie a ortografie. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 6–9.
Chapter
Hebedová, Petra.
Stupňování adjektiv. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 83–85.
Chapter
Hebedová, Petra.
Číslovky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 78–82.
Chapter
Hebedová, Petra.
Základní typy větných konstrukcí. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 99–100.
Chapter
Hebedová, Petra.
Různé podoby kmene. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 10–16.
Chapter
Hebedová, Petra.
Slovesa. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 54–71.
Chapter
Hebedová, Petra.
Slovo úvodem. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 5.
Chapter
Hebedová, Petra.
Obvyklejší derivační sufixy. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 86–98.
Chapter
Hebedová, Petra.
Použité zkratky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 101.
Chapter
Hebedová, Petra.
Adverbia a adpozice. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 72–77.
Chapter
Hebedová, Petra.
Použitá literatura. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny.
2013, pp. 102–103.
Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel.
Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.
Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.
Chapter
Šeďová, Klára.
Co je humor a jak na něj nahlížet. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, pp. 11–24.