Displaying 5301 - 5325 of 5412
Article
Juhaňák, Libor, Brücknerová, Karla, Nekardová, Barbora, Zounek, Jiří.
Goal setting and goal orientation as predictors of learning satisfaction and online learning behavior in higher education blended courses. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 39–58.
Article
Santos, Ricardo, Henriques, Roberto.
Decoding student success in higher education : a comparative study on learning strategies of undergraduate and graduate students. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 59–87.
Article
Wickberg Hugerth, Mattias, Nouri, Jalal, Åkerfeldt, Anna.
"I should, but I don't feel like it" : overcoming obstacles in upper secondary students' self-regulation using learning analytics. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 89–111.
Article
Dostálová, Nicol, Plch, Lukáš.
A scoping review of webcam eye tracking in learning and education . Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 113–131.
Article
Al Ajeilat Kousalová, Barbora.
Vocabulary learning strategies, self-regulated learning and learners' outcomes in primary school pair work. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 133–163.
Article
Hlaďo, Petr, Pol, Milan.
Editorial : stabilně i ve změnách. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 5–7.
Chapter
Krátký, Dan.
Úvod. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 7–26.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus akademie. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 27–42.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus stručné dějiny japonského filmu v letech 1930-1960. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 43–52.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus vyprávěcí taktiky. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 53–77.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus populární kultura. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 79–88.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus hrdinové. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 89–97.
Chapter
Krátký, Dan.
Godzilla versus styl. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 99–120.
Chapter
Krátký, Dan.
Závěr. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 121–122.
Chapter
Krátký, Dan.
Bibliografie. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 125–135.
Chapter
Krátký, Dan.
Seznam vyobrazení. In: Krátký, Dan. Král monster! : filmy s Godzillou v letech 1954 až 1965.
2023, pp. 137–139.
Article
Petrová, Zuzana.
Interiorizačné a participačné aspekty pedagogickej komunikácie v prístupoch inšpirovaných Vygotského teóriou. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 161–174.
Article
Hackl, Bernd, Hummel, Sandra.
Velikonoční prázdniny : co se lze ve škole naučit z řeči těla. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 137–159.
Article
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.
Article
Makovská, Zuzana.
Žákovské strategie při hledání odpovědí na otázky učitele. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 47–70.
Article
Šeďová, Klára.
Mocenské konstelace ve výukové komunikaci. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 89–118.
Article
Šeďová, Klára, Švaříček, Roman.
Editorial. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 5–8.
Article
Svatoš, Tomáš.
Pedagogická interakce a komunikace pohledem kategoriálního systému. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 175–190.