Displaying 5926 - 5950 of 6221
Article
Hřebíček, Libor.
Profesionální orientace mládeže jako společenskovýchovný jev. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 49–58.
Article
Řehořková, Marie.
Vlastenecká a internacionální výchova. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 77–89.
Article
Jůva, Vladimír.
Realizace mravní výchovy v socialistické společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 15–35.
Article
Novotná, Jarmila.
Aktivizace výuky na vysoké škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 123–132.
Article
Hřebíček, Libor.
[Jůva, Vladimír; Liškař, Čestmír. Úvod do srovnávací pedagogiky]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 146–147.
Article
Jůva, Vladimír.
Životní jubileum profesora Lubomíra Mojžíška. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 143–144.
Article
Stránská, Zdenka.
[Хофман, И. Активная память]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 92–94.
Article
Dan, Jiří.
[Trautner, Hanns Martin. Lehrbuch der Entwicklungspsychologie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 103–104.
Article
Vašina, Lubomír.
[Бурлачук, Л.Ф.; Морозов, С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 97–98.
Article
Svoboda, Mojmír.
Hodnotové orientace vysokoškolských studentů. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 71–78.
Article
Stránská, Zdenka.
[Мишкин, М.; Еппенцеллер, Т. Анатомия памяти]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 98–102.
Article
Pačesová, Jaroslava.
Processing strategies in language acquisition. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 55–62.
Article
Dan, Jiří.
[Kern, Hans; Mehl, Christine; Nolz, Hellfried; Peter, Martin; Wintersperger, Regina. Projekt Psychologie: (einschließlich Entwicklungspsychologie)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 148.
Article
Viewegh, Josef.
Osobnost a doba : sto let od narození českého psychologa univerzitního profesora PhDr. Viléma Chmelaře, DrSc., člena korespondenta ČSAV. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 7–15.
Article
Kolaříková, Olga.
Pluralita metodologických přístupů k problematice osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 23–29.
Article
Dan, Jiří.
Die Entwicklungsdynamik der Leseleistung von Kindern mit Legasthenie und die Möglichkeiten ihrer Beeinflussung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 139–142.
Article
Stránská, Zdenka.
[Tepperwein, Kurt. Umenie ľahko sa učiť: metódy, ktoré vám uľahčia učenie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 145–146.
Article
Svoboda, Mojmír, Drdová, Drahomíra.
Hodnotová orientace a "locus of control". Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 93–98.
Article
Clark, Nancy, Míček, Libor.
Skupiny pozitivní tranzitivity v našem chaotickém světě. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 79–92.
Article
Vašina, Lubomír, Sobotka, Martin.
Znaková informace a psychologie paměti a učení v novém paradigmatu objasňujícím vztah mozku a psychiky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 105–110.
Article
Koplíková, Ivana.
[Hewstone, Miles. Causal attribution: from cognitive processes to collective beliefs]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 143–144.
Article
Švancara, Josef.
Kategorie "souvislost" v současné psychologii. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 31–38.
Article
Plaňava, Ivo.
Funkční a dysfunkční soužití v rodině a manželství : některé koncepty a modely. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 47–65.
Article
Smékal, Vladimír.
Integrační funkce osobnosti : koncepce a problémy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 17–22.
Article
Koplíková, Ivana.
[Shaver, Kelly G. The attribution of blame: causality, responsibility and blameworthiness]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 144–145.