Displaying 26 - 50 of 63
Chapter
Juhaňák, Libor.
Analýza 3: Chování studentů v průběhu plnění online testů. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 167–190.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Závěr. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 191–194.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Learning analytics and educational data mining in the context of learning management systems : summary. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 195–197.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 198–219.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Seznam tabulek. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 220–221.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Seznam obrázků. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 222–223.
Article
Konečná, Helena.
Platón v moderní psychologii. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 31–46.
Article
Zapalačová, Karolína.
Filozofická reflexe problému reality času. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 47–64.
Article
Jemelka, Petr.
Člověk v "zrcadle přírody" : několik poznámek k diskursu o lidské přirozenosti. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 65–75.
Article
Matail, Pavel, Petrželka, Josef.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Míléťané: Oheň. Prostě oheň. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 77–87.
Article
Kubíček, David.
Proč slunce svítí a hřeje? : Xenofanovi sluneční poutníci. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 89–94.
Article
Šťáva, Robert.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Empedoklés: Oheň? Ano, opět oheň!. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 95–100.
Article
Pospiech, Richard.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Anaxagorás: Kámen. Prostě rozžhavený kámen. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 101–108.
Article
Brázdil, Jan.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Atomisté: Vesmír plný žíhajících korálků. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 109–115.
Article
Felner, František, Petrželka, Josef.
Antičtí filosofové a život - mílétská přirovnání. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 117–123.
Article
Richnavská, Stela, Balogová, Beáta.
[Višňovský, Emil. Akademický svet a jeho súčasné problémy]. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 125–128.
Article
Holzbachová, Ivana.
[Pinker, Steven. Osvícenství tady a teď: obhajoba rozumu, vědy, humanismu a pokroku]. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 129–133.
Article
Pichová, Dagmar, Petrželka, Josef.
[Du Châtelet, Émilie. Rozprava o štěstí]. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 134–136.
Article
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 9–34.
Article
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 35–59.
Article
Vorlaufer, Johannes.
"Mit der Hand hat es eine eigene Bewandtnis" : phänomenologische Zugänge zur Sprache der menschlichen Hand im Kontext des Denkens Martin Heideggers. Studia philosophica. 2023, vol. 70, iss. 2, pp. 7–30.
Book
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023