Displaying 1176 - 1200 of 1265
Article
Řehořková, Marie.
Vlastenecká a internacionální výchova. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 77–89.
Article
Jůva, Vladimír.
Realizace mravní výchovy v socialistické společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 15–35.
Article
Novotná, Jarmila.
Aktivizace výuky na vysoké škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 123–132.
Article
Hřebíček, Libor.
[Jůva, Vladimír; Liškař, Čestmír. Úvod do srovnávací pedagogiky]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 146–147.
Article
Jůva, Vladimír.
Životní jubileum profesora Lubomíra Mojžíška. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 143–144.
Article
Fiala, Petr.
Předmluva ke sborníku. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 5.
Article
Čermák, Vladimír.
Polémos. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 29–41.
Article
O autorech. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 82.
Article
Barša, Pavel.
Společenská kritika jako interpretace : o politickém myšlení Michaela Walzera : (věnováno Claudovi Cahnovi). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 43–54.
Article
Holzer, Jan.
Idea parlamentarismu a meze její aplikace v demokratickém politickém systému. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 67–71.
Article
Fiala, Petr.
Christian politics in the Czech lands : the past, the present, and the parties. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 7–28.
Article
Fiala, Petr, Strmiska, Maxmilián.
Insulární stranicko-politické systémy Karibiku : příspěvek ke klasifikaci a typologii stranických systémů. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 73–81.
Article
Strmiska, Maxmilián.
Regionalization, regional parties and party systems in Spain and in Italy : (some remarks). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. T, Řada politologická. 1997, vol. 46, iss. T1, pp. 55–66.
Article
Lorenzová, Jitka.
Motivace studentů a absolventů ke studiu oboru sociální pedagogika – mezi osobním rozvojem a službou?. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 79–105.
Article
Khuri, Ziyad.
Syndrom vyhoření u arabských učitelek v Izraeli ve vztahu k vybraným organizačním proměnným. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 179–200.
Article
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia.
Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 107–125.
Article
Majerčíková, Jana, Urbaniecová, Klára.
Prestiž učitelství v mateřské škole optikou subjektivní percepce učitelek. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 51–77.
Article
Pavlasová, Lenka, Robová, Jarmila, Uličná, Klára, Vondrová, Naďa, Stará, Jana, Novotná, Magdalena.
Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 13–33.
Article
Šejna, Erik.
Postoje žáků nižšího sekundárního vzdělávání k homosexualitě. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 153–169.
Article
Šalamounová, Zuzana.
Základní školy v procesu adaptace na výuku na dálku : vícepřípadová studie. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 35–66.
Article
Cígler, Hynek, Ježek, Stanislav, Širůček, Jan, Lacinová, Lenka.
Hodnocení bakalářských prací jako přijímací kritérium do navazujícího magisterského studia : psychometrická kazuistika. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 93–124.
Article
Švaříček, Roman.
Věda je jen jedna : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 5–11.
Article
Pivarč, Jakub.
Psychometrické vlastnosti dotazníku The Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) : adaptace české verze škály u učitelů mateřských škol. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 125–152.
Article
Majcík, Martin.
Produktivní práce učitele s žákovskou chybou při komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 67–91.