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Article

Bidaud, Samuel. Sur les signifiés des mots italiens che et cosa. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 175–183.

Article

Baider, Fabienne, Constantinou, Maria. La fureur de gagner, la rage de perdre. Étude contrastive de colere, rage et fureur en français et en grec moderne. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 89–104.

Article

Dedková, Iva. Votre commande sera exécutée endéans la huitaine : remarques sur la préposition endéans et ses équivalents. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 185–210.

Article

Derradji, Arezki. Forme schématique et polysémie. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 59–73.

Article

Sorba, Julie, Cusimano, Christophe. Sens multiple(s) et polysemie. Regards d'Occident : [préface]. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 5–8.

Article

Rastier, François. La polysémie existe-t-elle? Quelques doutes constructifs. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 23–39.

Article

Pégny, Gaëtan. Polysémie et équivoque: pour une philologie numérique du corpus heideggerien (l'exemple du terme Dasein). Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 123–139.

Article

Loriol, Romain. Les sens du signe: l'herméneutique divinatoire dans l'historiographie latine d'époque impériale. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 105–122.

Article

Nemo, François. Plurisémie, intégration sémantique, sous-détermination: rendre compte des sens multiples en emploi. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 41–57.

Article

Wołowska, Katarzyna. La polysémie et le sens virtuel. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 75–87.

Article

Douay, Françoise. Maitriser la polysemie des mots, en France, entre 1730 et 1835: de l'abus des mots ou catachrese a l'extension ou troisième sens. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 9–21.

Article

Rittaud-Hutinet, Chantal. Équivoque homophonique en français: polyvalence fortuite et ambiguïté volontaire. Études romanes de Brno. 2014, vol. 35, iss. 1, pp. 141–161.