Les usages de la notion de transculturel dans le discours médiatique

À l'ère de la mondialisation que nous vivons actuellement, l'identité ne peut guère être décrite en termes statiques. Le fait d'être membre d'une communauté donnée n'est plus envisagé dans les discours savants en termes d'appartenance. Ce qui promet des rapprochements avec les réalités sociales, c'est la mise en application de termes dynamiques. Le multiple évoquant la mouvance, il risque de continuer à alimenter l'idée de l'appartenance, incitant ainsi à chercher des ancrages et des enracinements. En revanche, le transcultureldéfini dans le milieu académique paraît être réservé actuellement à tous les cas defigure qui tendent à effacer la pertinence de l'appartenance. Nous chercherons donc à déterminer,par la prise en compte des discours de presse, dans quelle mesure les discours des non-initiés contredisent ou, au contraire, font écho à la façon dont le concept de transculturel est mis en oeuvre dans le champ académique.

In the current era of globalisationidentity can by no means be described in static terms. In scholarly discourse, being a member of a given community is no longer considered in terms of belonging. It is the use of dynamic terms that allows one to better approach social realities.With the evocation of movement, there is a risk of continuing to feed into the idea of belonging, thereby encouraging one to seek anchors and roots. The transcultural defined in academia, in contrast, currently seems to be reserved for all cases which tend to erase the relevance of membership. This paper, thus, seeks to determine, by taking into consideration media (press) discourse, the degree to which discourse of non-initiated individuals contradicts or, in contrast, echoes the manner in which the concept of the transcultural is employed in the academic field.