Search
Displaying 2011 - 2040 of 3666
Article
Albrecht, Sandra.
Der plurizentrische Ansatz in DaF-Kursen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 17–28.
Article
Fialová, Edita, Zündorf, Iva.
Idiomatizität, Usualität und Chunking? : zur Rolle der sprachgebrauchsbasierten schematischen Sequenzen für die Entwicklung der L2-relevanten Sprachkompetenzen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 29–45.
Article
Kountouroyanis, Konstantin.
Über Rudolf Fuchs' letztes unvollendetes Projekt im Londoner Exil: Der Deutsche Almanach aus der Tschechoslowakei. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 47–68.
Article
Pytlík, Petr.
The instrumentalization of the "tortured artist myth" : the birth of a legend of the völkisch writer Guido List. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 69–83.
Article
Horáčková, Veronika.
Nederlandstalige literatuur in Tsjechië tussen 2017 en 2021 en de rol van literaire fondsen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 85–93.
Article
Royeaerd, Sofie.
De distinctie tussen Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands door Centraal-Europese studenten Nederlands als Vreemde Taal. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 95–108.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Euler, Wolfram. Das Westgermanische : seine Rekonstruktion von der Herausbildung im 3. Jahrhundert bis zur Aufgliederung im 7. Jahrhundert -- Euler, Wolfram; Badenheuer, Konrad. Sprache und Herkunft der Germanen : Rekonstruktion des Frühurgermanischen vor der Ersten Lautverschiebung]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 109–110.
Article
Trna, Jan, Menasse, Eva.
"Meine Lehre aus der Geschichte ist keine optimistische" : Interview mit der österreichischen Schriftstellerin Eva Menasse. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 111–119.
Article
Vorankündigung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 1, pp. 121.
Article
Biba, Otto.
Liebe und Tugend : Musik als eine moralische Institution. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 5–18.
Article
Cseres, Jozef.
Marcel Duchamp's and John Cage's chess intermedia. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 19–28.
Article
Grosschmidtová, Rebecca.
Jan Novák a jeho začiatok spolupráce s filmom v 50. rokoch 20. storočia. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 29–45.
Article
Krejčová, Kristýna, Spáčilová, Jana.
Dittersovy italské opery z Jánského Vrchu : současný stav pramenů. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 47–71.
Article
Libin, Kathryn L..
Love and virtue in the Lobkowitz house theatre : Ferdinando Paër's L'amor conjugale. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 73–94.
Article
Nimylovych, Oleksandra, Filonenko, Ludomyr.
Prague pages of the creative work of the Ukrainian composer Vasyl Barvinskyi. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 95–110.
Article
Sehnal, Jiří.
Amor divinus – amor maternus : Salve Regina-Vertonungen im 17. Jahrhundert. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 111–123.
Article
Szczygieł, Justyna.
Franz Kautny (1788-1836): the owner of musical manuscripts from the Jasna Góra collection. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 1, pp. 125–150.
Article
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada.
Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 5–10.
Article
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja.
"Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 11–28.
Article
Freires, Thiago, Pereira, Fátima.
Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 29–48.
Article
Ali-Rweide, Tahani.
Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 49–71.
Article
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít.
Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 73–95.
Article
Dombinskaya, Natalia.
Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 97–118.
Article
Polouček, Oto, Zounek, Jiří.
Vzdělávací systém a československá verze přestavby (1987–1989): analýza, kritika a návrhy na reformy v kontextu ideologie a krize. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 83–108.
Article
Syslová, Zora, Nováková, Eva, Najvarová, Veronika.
Vliv věkového uspořádání tříd na edukaci v mateřských školách. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 109–130.
Article
Šeďová, Klára, Nekardová, Barbora, Rozvadská, Katarína.
Výzva, nebo nemožná mise? Tranzice k online výuce v době pandemie covid-19 očima vysokoškolských učitelů. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 51–81.
Article
Rodová, Veronika, Slavík, Jan.
Živé obrazy jako metoda výuky dějepisu : analytické zobecnění poznatků z praxe. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 9–48.