Search

Displaying 271 - 300 of 2635

Article
Studia philosophica. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 140–141.

Article
Gabriel, Jiří. Brněnská léta Jana Steklíka : Janu Steklíkovi na rozloučenou. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 91–99.

Article
Brázdil, Jan. [Labuda, Pavol. Úvod do antickej filozofie I. Zrod a vývoj ranej gréckej filozofie]. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 115–116.

Article
Zouhar, Jan. [Krob, Josef. Co je to čas? Lekce z filozofie]. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 105–106.

Article
Biháryová, Barbara. Analýza populizmu podľa Ernesta Laclaua. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 63–79.

Book
Nový, Lubomír. Životní dráha jako sociologický problém. c1989

Book
Hoppe, Vladimír. Úvod do intuitivní a kontemplativní filosofie. 1928

Book
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Book
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015

Book
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Book
Novotný, František. Platonovy listy a Platon. 1926

Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Book
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II. 1969

Book
Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925

Article
Ďurďovič, Martin. Schützova koncepce sociální intersubjektivity. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 12–27.

Article
Bělohrad, Radim. Editorial. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 1.

Article
Brázda, Radim. Filozofové v archivu. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 55–66.

Article
Jedlička, Petr. Solomonové koncepce vektorů, její kontext a význam. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 14–27.

Article
Pećnjak, Davor, Jolić, Tvrtko. God, worship and freedom. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 45–55.

Article
Jemelka, Petr. The moral context of the Sars-Cov-2 virus pandemic. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 56–67.

Article
Rybaříková, Zuzana. Leśniewského pojetí jmen jako třídových jmen. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 2–14.

Article
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia. Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 79–100.

Article
Dueggeli, Albert. Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 101–114.

Article
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza. Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 115–140.

Article
Gal, Petr. Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 141–161.

Article
Lochmanová, Kateřina. Ontologický status ideálního prostoru u Leibnize. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 30–41.

Article
Chabada, Michal. Prirodzenosť, vôľa a cnosť : antinaturalistické črty etiky Jána Dunsa Scota. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 42–57.

Article
Korda, Tomáš. [Matějčková, Tereza. Hegelova fenomenologie světa]. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 72–74.

Article
Otisk, Marek. "Komentář" Anselma z Canterbury k Aristotelovým kategoriím. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 15–29.