Search

Displaying 991 - 1020 of 1294

Article
Přadka, Milan. [Pekelis, Viktor Davidovič. Malenkaja enciklopedija o bol'šoj kibernetike (Malá encyklopedie o velké kybernetice)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 174–175.

Article
Adamovič, Karol, Koubeková, Eva, Miklová, Jolana. Intelektové schopnosti a školská úspešnosť vo vzťahu k činitel'om prostredia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 145–151.

Article
Přadka, Milan. K možnostem systémového pojetí pedagogiky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 137–143.

Article
Pecha, Libor. Makarenkovy psychologické pracovní hypotézy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 159–162.

Article
Veselá, Zdenka. [Bondar, A.D. Pedagogična praktyka studentiv]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 176–177.

Article
Monatová, Lili. Utváření pojmů u dětí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 65–89.

Article
Vašina, Lubomír. Aktuální otázky neuropsychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 117–127.

Article
Švancara, Josef, Švancarová, Lea. Ontogenetické zvlášnosti vztahů k řece Vltavě v kontextu ekologické psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 91–103.

Article
Jůva, Vladimír. Integrace výchovy v socialistické společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 7–14.

Article
Liškař, Čestmír. Problémy krátkodobých jazykových kursů pro dospělé. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 47–63.

Article
Jůva, Vladimír. Životní jubileum Čestmíra Liškaře. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 149–150.

Article
Stuchlíková, Ludmila. K některým otázkám společenské funkce rodinné výchovy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 143–147.

Article
Jůva, Vladimír. [Mojžíšek, Lubomír. Pracovní výchova dětí a mládeže]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 152–153.

Article
Veselá, Zdenka. Aktivní dovednosti v literárněvýchovném procesu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 65–76.

Article
Novotná, Jarmila. Vývoj vysokých škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 103–126.

Article
Mojžíšek, Lubomír. Pojetí, smysl a metodologické základy pedagogické diagnostiky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 15–45.

Article
Novotná, Jarmila. Prostředek rozvoje tvůrčích schopností. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 151–152.

Article
Novotná, Jarmila. [Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 153–154.

Article
Řehořková, Marie. Vysoká škola a praxe. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 127–141.

Article
Jůva, Vladimír. [Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 154.

Article
Monatová, Lili. Podmínky výchovného působení na tělesně vadné. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 77–101.

Article
Jůva, Vladimír. Všestrannost výchovy ve společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1989, vol. 38, iss. I24, pp. 7–25.

Article
Kuric, Jozef. Sémantický diferenciál jako nástroj analýzy estetického vnímání malířských výtvarných děl. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 7–43.

Article
Chalupa, Bohumír. Psychologické podmínky tvořivé práce výzkumných pracovníků v dlouhodobé perspektivě. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 57–75.

Article
Chalupa, Bohumír. Návštěva sovětského psychologa na katedře psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 129.

Article
Sedlák, Jiří. Stav a perspektivy metody aktivního sociálního učení programového. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 77–89.

Article
Vízdal, František. Některé osobnostní determinanty vnímání povídky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 105–116.

Article
Svoboda, Mojmír. Hypnotická schopnost ve vztahu k sociální ovlivnitelnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 45–56.

Article
Hřebíček, Libor. Zájmová pracovní činnost mládeže. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1987, vol. 36, iss. I22, pp. 95–101.

Article
Veselá, Zdenka. [Cipro, Miroslav. Průvodce dějinami výchovy]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1987, vol. 36, iss. I22, pp. 120–121.