Search

Displaying 241 - 270 of 3736

Chapter
Hebedová, Petra. Stupňování adjektiv. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 83–85.

Chapter
Hebedová, Petra. Číslovky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 78–82.

Chapter
Hebedová, Petra. Základní typy větných konstrukcí. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 99–100.

Chapter
Hebedová, Petra. Různé podoby kmene. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 10–16.

Chapter
Hebedová, Petra. Slovesa. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 54–71.

Chapter
Hebedová, Petra. Slovo úvodem. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 5.

Chapter
Hebedová, Petra. Obvyklejší derivační sufixy. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 86–98.

Chapter
Hebedová, Petra. Použité zkratky. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 101.

Chapter
Hebedová, Petra. Adverbia a adpozice. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 72–77.

Chapter
Hebedová, Petra. Použitá literatura. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 102–103.

Chapter
Hebedová, Petra. Jména. In: Hebedová, Petra. Stručná gramatika estonštiny. 2013, pp. 17–53.

Book
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Book
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015

Book
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Serial
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995

Book
Srba, Ondřej, Schwarz, Michal. Starší dějiny Vietnamu a Čampy. 2016

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Book
Srba, Ondřej. Rasiyan-u qumq-a = Nádobka nektaru : anonymní mongolská báseň v rukopise z 18. století : faksimile rukopisu, transkripce a překlad. 2015

Book
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II. 1969

Book
Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925

Book
Pražák, Richard. Josef Dobrovský als Hungarist und Finno-Ugrist. 1967

Article
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia. Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 79–100.

Article
Dueggeli, Albert. Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 101–114.

Article
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza. Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 115–140.

Article
Gal, Petr. Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 141–161.

Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.

Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.

Article
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.

Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.

Article
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.