Zobrazují se záznamy 126 - 150 z celkového počtu 228
Článek
Moos, Lejf.
Discourses on governance of the teaching profession. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 11–22.
Článek
Orchard, Janet, Kelly, Lucy, Winstanley, Carrie.
Head' and 'heart' work : re-appraising the place of theory in the 'academic dimension' of pre-service teacher education in England. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 139–159.
Článek
Holloway, Jessica.
Aligning teacher preparation, professional development and evaluation : the orthodoxy of TAP teachers and teaching. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 117–137.
Článek
Dittrich, Ann-Kathrin.
General pedagogical knowledge of Austrian teachers. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 181–194.
Článek
Symeonidis, Vasileios, Stromquist, Nelly P..
Teacher status and the role of teacher unions in the context of new professionalism. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 23–45.
Článek
Sneyers, Elien, Vanhoof, Jan, Mahieu, Paul.
Bias in primary school teachers' expectations of students? : a study of general and specific bias towards SES, ethnicity and gender. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 71–96.
Článek
Štech, Stanislav, Šeďová, Klára, Lefstein, Adam.
What is happening to the teaching profession today? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–10.
Článek
Bär, Silvio.
"I honour those who reverence my power" : Gods, humans, and the breaking of social and religious rules in Euripides' Hippolytus. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 17–32.
Článek
Honzl, Jiří.
Flavius Mauricius : glimpses into the life and career of Roman military official. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 99–120.
Článek
Fraňo, Peter.
Cicero's translations of the Stoic term συμπάϑεια into Latin. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 87–97.
Článek
Kovács, Tamás.
410: Honorius, his rooster, and the eunuch (Procop. Vand. 1.2.25–26). Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 131–148.
Článek
Doležal, Stanislav.
Two of Constantine's "official lies". Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 61–71.
Článek
Bán, Katalin.
Anger metaphors in Seneca's Medea. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–15.
Článek
Karabová, Katarína.
Content and linguistic comparison of ideological structures of Slavic reciprocity in the works of Slovak and Croatian thinkers at the end of the 18th century. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 121–130.
Článek
Nemec, Rastislav.
[Benedikt z Canfieldu. Pravidlo dokonalosti 3 (Benedict from Canfield. The Rule of Perfection 3)]. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 179–180.
Článek
Rašlová, Kristína.
Etruscan hedonism, women, and cruelty : interpretation of ancient writings and archaeological sources. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 149–162.
Článek
Duarte, Ricardo.
Portraits of aging and old age in Seneca's Moral Epistles. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 73–85.
Článek
Zamora Calvo, José María.
The status of sexuality in Neoplatonism. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 163–177.
Článek
Wyrzykowska, Małgorzata.
Modernity and material value : the fascination with contemporary architecture in the light of travel literature from the 17th and first half of the 18th century. Opuscula historiae artium. 2020, roč. 69, č. 1, s. 2–17.
Článek
Říhová, Vladislava, Křenková, Zuzana.
The earliest tomb mosaics from the production of Innsbruck-based companies in Bohemia and Moravia. Opuscula historiae artium. 2020, roč. 69, č. 1, s. 36–57.
Článek
Vašíčková, Michaela, Fišer, Zbyněk.
Bibliografie docenta PhDr. Zbyňka Fišera, Ph.D.. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 1, s. 123–134.
Článek
Zapletalová, Jana.
The play Betrug der Allamoda and prints based on drawings and designs by Fabián Václav Harovník. Opuscula historiae artium. 2020, roč. 69, č. 2, s. 124–143.
Článek
Feikusová, Klára.
"There's a demon in the internet" : haunted media, globalization and televisual horror. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 13–27.
Článek
Morad, Tagrid.
The relevance of Margaret Mead's concepts in health and illness to the era of COVID-19. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 109–121.