Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 101 - 125 z celkového počtu 659

Článek
Ruiu, Adina. Un sujet controversé : la nation canadienne - etude de cas : Margaret Laurence - The Diviners. The Central European journal of Canadian studies. 2001, roč. 1, č. [1], s. 30–37.

Článek
Ionela, Manea Florentina. Le symbolisme aquatique et les personnages féminins dans Les fous des Bassan d'Anne Hébert. The Central European journal of Canadian studies. 2016, roč. 10-11, č. [1], s. 41–55.

Článek
Beková, Jarmila. [Kadlec, Jaromír. Francouzština v Kanadě (Le français au Canada)]. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 159–160.

Článek
Kyloušek, Petr. Le merveilleux romanesque de Jacques Ferron: La Charrette. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 19–30.

Článek
Kadlec, Jaromír. [Litalien, Raymonde; Vaugeois, Denis. Champlain: la naissance de l'Amérique française]. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 149.

Článek
Contributors. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 161–164.

Článek
Simonffy, Zsuzsa. Nous, cette "étrange Troisième Personne". The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 111–121.

Článek
Nagy, László. L'histoire de l'établissement des relations diplomatiques entre le Canada et la Hongrie : 1947-1964. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 77–90.

Článek
Petraş, Cristina. Les marqueurs discursifs anglais et la restructuration des paradigmes linguistiques en français de la Nouvelle-Écosse. The Central European journal of Canadian studies. 2005, roč. 5, č. [1], s. 57–68.

Článek
Contributors. The Central European journal of Canadian studies. 2003, roč. 3, č. [1], s. 159–162.

Článek
Oprea, Denisa. Du côté du corps qui (s')aime en (s')écrivant - l'image du corps chez les écrivaines féministes québécoises. The Central European journal of Canadian studies. 2003, roč. 3, č. [1], s. 109–117.

Článek
Kadlec, Jaromír. [Terminogramme numéro 101-102]. The Central European journal of Canadian studies. 2003, roč. 3, č. [1], s. 145–146.

Článek
Kamenická, Renata. Towards a static/dynamic explicitation hypothesis?. Brno studies in English. 2008, roč. 34, č. 1, s. 51–62.

Článek
Kamenická, Renata. Defining explicitation in translation. Brno studies in English. 2007, roč. 33, č. 1, s. 45–57.

Článek
Kotačková, Kateřina. Václav Renč and the influence of Otokar Fischer on his work. Brno studies in English. 2007, roč. 33, č. 1, s. 169–184.

Článek
Tárnyiková, Jarmila. English borrowings in Czech: health to our mouths?. Brno studies in English. 2009, roč. 35, č. 2, s. 199–213.

Článek
Pantůčková, Lidmila. Bibliography of the published work of Jessie Kocmanová, M. A., PhD., CSc.. Brno studies in English. 1985, roč. 16, č. 1, s. 167–170.

Článek
Golková, Eva. Bibliography of Josef Hladký's works. Brno studies in English. 1991, roč. 19, č. 1, s. 19–23.

Článek
Franková, Milada, Gilbertová, Iva. Bibliography of the published work of Doc. PhDr. Lidmila Pantůčková, CSc.. Brno studies in English. 1993, roč. 20, č. 1, s. 115–116.

Článek
Tyrlík, Mojmír, Macek, Petr, Smékal, Vladimír, Valach, Ladislav. Sociální reprezentace pojmu demokracie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 79–94.

Článek
Švancara, Josef. [Reusser, Kurt; Reusser-Weyeneth, Marianne, Hrsg. Verstehen: psychologischer Prozess und didaktische Aufgabe]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 143–145.

Článek
Švancara, Josef. Anticipace "mentální reprezentace" v pracích brněnské psychologické školy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 19–24.