Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 105
Článek
Dossena, Marina.
(Re)constructed eloquence: rhetorical and pragmatic strategies in the speeches of Native Americans as reported by nineteenth-century commentators. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 5–28.
Článek
Pietrzak, Wit.
"Bringing a new soul into Ireland": literary culture and poetics of orality in W. B. Yeats's early critical writings. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 145–156.
Článek
Chovanec, Jan.
[Bednarek, Monika; Caple, Helen. News discourse]. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 213–216.
Článek
Stock, Richard T..
Native storytelling and narrative innovation: Louise Erdrich's Love Medicine as fictional ethnography. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 175–193.
Článek
Chalupský, Petr.
Playfulness as apologia for a strong story in Ian McEwan's Sweet Tooth. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 101–115.
Článek
Visser, Irene, Kaai, Laura.
The books that lived: J.K. Rowling and the magic of storytelling. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 195–212.
Článek
Lewandowski, Marcin.
Complex noun phrases in Polish-English translation: evidence from three registers. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 61–76.
Článek
Dušková, Libuše.
Deviations from the basic distribution of communicative dynamism as a style marker. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 29–40.
Článek
Eitler, Tamás.
[Martínez Lirola, María (ed.). Discourses on immigration in times of economic crisis: a critical perspective]. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 217–220.
Článek
Otrísalová, Lucia.
(Re)inscribing blackness onto the Canadian Soil: memory and resistance in contemporary African-Canadian drama. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 131–143.
Článek
Kucała, Bożena.
Unspoken dialogues and non-listening listeners in Graham Swift's fiction. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 117–129.
Článek
Pucherová, Dobrota.
Forms of resistance against the African postcolony in Brian Chikwava's Harare North. Brno studies in English. 2015, roč. 41, č. 1, s. 157–173.
Článek
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan.
Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 67–83.
Článek
Rabušicová, Milada.
Výlet s ERIHEM : editorial. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 5–7.
Článek
Čejková, Ingrid.
Když se řekne žákovská knížka. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 133–137.
Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Učit se a stárnout aktivně: senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 85–108.
Článek
Šťastný, Vít.
Fenomén soukromého doučování pohledem společenskovědních disciplín a teorií. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 45–66.
Článek
Lehesvuori, Sami, Viiri, Jouni.
Od teorie k praxi: od plánování dialogického vyučování k jeho reflexi. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 9–31.