Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 57

Kapitola
Jůva, Vladimír. Literaturverzeichnis. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I. 1967, s. 130–133.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Literatura. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977, s. 177–183.

Kapitola
Monatová, Lili. Literatura. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984, s. 201–211.

Kapitola
Jůva, Vladimír. Literatura. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987, s. 159–165.

Seriál
Studia paedagogica. 2009–

Článek
Džuganová, Daniela. Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 77–89.

Článek
Špačková, Júlia. Použiteľnosť a pozornosť používateľa v prostredí webových sídiel. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 66–74.

Článek
Steinerová, Jela. Informačné prostredie a vedecká komunikácia: aspekty vedeckej dátovej gramotnosti. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 2, s. 4–22.

Článek
Steinerová, Jela, Fázik, Jakub, Nováková, Františka. Prínos fenomenografických výskumov pre informačnú vedu. ProInflow. 2020, roč. 12, č. 1, s. 3–28.

Článek
Steinerová, Jela. Metodologické problémy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 4–18.

Článek
Prágerová, Linda. Výsledky dotazníkového prieskumu informačného správania informatikov : využívanie informačných zdrojov. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 144–163.

Článek
Hošková, Magda. Výměna - Knigoobmen - Books received - Büchereinlauf. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 119–120.

Článek
Kaščák, Ondrej. O moci školy a bezmocnosti detí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, roč. 56, č. U13, s. 127–139.

Článek
Sršníková, Daniela. Vnímanie hodnotenia písomného prejavu študentmi : (akčný výskum). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 127–135.

Článek
Kasáčová, Bronislava. Zmeny učiteľskej profesie a kontinuálne vzdelávanie učiteľov. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 87–99.

Článek
Tokárová, Anna. Paradoxy globalizácie, vzdelanie a sociálny rozvoj. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2002, roč. 50, č. U7, s. 9–29.

Článek
Gavora, Peter, Kissová, Silvia. Cesta k žiakovi : situačné vyučovanie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2003, roč. 51, č. U8, s. 73–85.

Článek
Balogová, Beáta. Osamělosť onkologicky chorých seniorov. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 93–104.

Článek
Steinerová, Jela. Etika tvorby informačných produktov v digitálnej revolúcii. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 1, s. 64–86.

Článek
Steinerová, Jela. Otvorená veda a informačné správanie vedcov v SR. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 2, s. 48–73.

Článek
Tomorinová, Františka. Roly čitateľa v čitateľa v čitateľa v procese čítania. ProInflow. 2015, roč. 7, č. 2, s. 30–40.

Článek
Steinerová, Jela. Kvalitatívne metódy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2015, roč. 7, č. 2, s. 12–29.

Článek
Timko, Marek. Naša nevzdelanostná spoločnosť. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 53–57.

Kapitola
Monatová, Lili. Literatura. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978, s. 189–201.