Zobrazují se záznamy 26 - 50 z celkového počtu 94
Článek
Beláňová, Andrea.
Zpráva z výročního setkání Americké akademie náboženství, 17.–20. listopadu 2012, Chicago, USA. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 77–78.
Článek
Dynda, Jiří.
Kněží, čarodějové a hadači: prvofunkční specialisté a jejich postavení ve společnosti archaických Slovanů. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 33–48.
Článek
Lang, Martin, Kaše, Vojtěch.
Proč je potřeba si špinit ruce. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 56–68.
Článek
Brichová, Lenka.
"Nechte je všechny zemřít", aneb, Zpráva o konferenci Homo Experimentalis, 25.–27. října 2012, Uměleckoprůmyslové muzeum Moravské galerie v Brně. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 75–76.
Článek
Šťastná, Kateřina.
Zpráva ze studijního pobytu v Aarhusu. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 88–90.
Článek
Čejková, Olga.
Zpráva z konference Towards a Symmetrical Approach: The Study of Religions After Postmodern and Postcolonial Criticism : Brno, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, 29.11.2012-1.12.2012. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 79–84.
Článek
Kaše, Vojtěch.
Mysl, společnost a tradice : zpráva z konference Společnosti pro biblickou literaturu. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 69–70.
Článek
Bodosi-Kocsis, Nóra.
Reflexive ethnography as a tool in researching Hungarian Krishna devotees reflections on the margin of a long-term fieldwork among the Hungarian Community of Sri Chaitanya Saraswat Math. Sacra. 2012, roč. 10, č. 2, s. 49–55.
Článek
Dvořák, Dominik.
Nový institucionalismus v pedagogice. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 9–26.
Článek
Jandová, Kateřina.
Stres a žáci středních škol. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 117–125.
Článek
Wulf, Christoph, Švaříček, Roman, Šeďová, Klára.
Zapomenuté hodnoty a sny ve výchově : rozhovor s Christophem Wulfem. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 109–116.
Článek
Trnková, Kateřina.
Přechod mezi prvním a druhým stupněm: utajený mezník?. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 139–144.
Článek
Sedláček, Martin, Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Lazarová, Bohumíra, Novotný, Petr.
Organizační učení v realitě života školy: impulzy, témata, strategie řízení. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 27–49.
Článek
Bradová, Jarmila.
Keď zasadací poriadok funguje, alebo, Učiteľsko-žiacke preferencie pri obsadzovaní priestoru školskej triedy. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 71–92.
Článek
Bodláková, Lenka.
Budování kariéry mladých žen v kontextu mateřské dovolené. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 127–137.
Článek
Knotová, Dana.
Učebnice sociální pedagogiky?. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 145–149.
Článek
Klusák, Miroslav.
K roli her v morálním vývoji dítěte podle teorie Jeana Piageta. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 93–107.
Článek
Davidsdottir, Sigurlina, Lisi, Penelope.
Spolupráce učitelů a jak ji podněcovat : (poznatky z longitudinální a průřezové studie interní evaluace na Islandu). Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 51–70.
Článek
Kaše, Vojtěch.
[Váně, Jan. Komunita jako nová naděje?: náboženské (ne)institucionalizované komunity z pohledu sociologie náboženství]. Religio. 2012, roč. 20, č. 2, s. 302–304.