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Článek
Štubňa, Pavol.
[Gritti, Fabiano. La poesia antilirica: Edoardo Sanguineti, Adriano Spatola e Pier Paolo Pasolini tra gli anni Cinquanta e Sessanta]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 305–306.
Článek
Gendre, Renato.
[Filologia e linguistica nella storia: dalla Sicilia all'Europa ; Minervini, Laura. Filologia e linguistica di Alberto Varvaro]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 314–315.
Článek
Hotařová, Liana.
¿Está el catalán de Mallorca amenazado?. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 125–159.
Článek
Nunes, Ana Margarida Belém, Antunes, Francisco Pelicano.
Perceções de estudantes universitários chineses sobre o ensino-aprendizagem de português língua estrangeira – Iniciantes. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 197–215.
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Krinková, Zuzana, Buzek, Ivo.
El caló español a comienzos del siglo XXI : el estado de la cuestión. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 159–177.
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Valeš, Miroslav.
Recopilación de datos primarios para la descripción y documentación de la lengua. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 87–98.
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Carniel, Jean Carlos, Pavanelo, Luciene Marie.
O grotesco e a crítica social em dois textos de Prosas bárbaras, de Eça de Queirós. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 181–196.
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Navas Sánchez-Élez, María Victoria.
Aproximación a los estudios de la frontera hispano-portuguesa. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 41–60.
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Matoušková, Jiřina.
[Poučová, Marcela. Sous les pavés, le noir! Le roman noir dans la France post-68]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 301–302.
Článek
Gendre, Renato.
[Larson, Pär. La lingua delle cantigas: grammatica del galego-portoghese]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 309–311.
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Balogová, Erika.
[Viñolo, Manuel García. Chistes lingüísticos de componente cultural para la enseñanza del español]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 303–304.
Článek
Cachado, Rita, Almeida, Sónia Vespeira de.
Antropologia, arquivos e património disciplinar : o caso português. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 11–23.
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Pierini, Fábio Lucas, Paschoal, Ana Cláudia.
Agência, teleologia e força controladora : uma abordagem sociocognitiva do sobrenatural em Milagre Chué, de João Antonio. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 217–233.
Článek
De Tommaso, Valeria.
Dalle strutture al testo : errori in Italiano L2 di apprendenti cechi e slovacchi : osservazioni preliminari in prospettiva longitudinale. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 269–286.
Článek
Gendre, Renato.
[Solla, Beatrice. Ronsasvals]. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 312–313.
Článek
Belmar, Guillem.
¿Pueden las lenguas minorizadas respirar tranquilas en las redes sociales? : el papel de las comunidades virtuales como refugio de uso a través de la observación de un grupo de Facebook para hablantes de aragonés. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 113–124.
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Costa-Carreras, Joan.
La gestión de la variación lingüística en vasco y en A Fala del Valle de Jálama: ¿"policéntrica" o "composicional"?. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 99–112.
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Belmar, Guillem, Pinho, Sara.
Multilinguismo receptivo: um aliado das línguas menorizadas : o que é que o mirandês pode aprender da experiência frísia?. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 141–157.
Článek
Rodrigues, Ricardo Rato.
"Nunca é agora entre nós" : separações e ruturas em Explicação dos Pássaros, de António Lobo Antunes. Études romanes de Brno. 2020, roč. 41, č. 1, s. 235–247.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Table des matières. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 5–8.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 13–32.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 203–208.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 151–181.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 125–150.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 189–190.