Zobrazují se záznamy 451 - 475 z celkového počtu 815
Článek
Likavčan, Lukáš, Helmich, Tomáš.
Prague Workshop on Logics of Questions. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 1, s. .
Článek
Stupňánek, Bronislav.
[Kočandrle, Radim. Anaximandros z Mílétu]. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 1, s. .
Článek
Otisk, Marek.
Regulae multiplicationis v abacistických textech Gerberta z Remeše, Abbona z Fleury, Herigera z Lobbes a Bernelia z Paříže. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 1, s. 3–41.
Článek
Likavčan, Lukáš.
XV. Česko-slovenské sympózium o analytickej filozofii (Vrútky, 13.-16. 9. 2011). Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 1, s. .
Článek
Svačinová, Iva.
Leibnizovské motivy v Gödelově ontologickém argumentu. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 1, s. .
Článek
Materna, Pavel.
Logika, matematika, filozofie: nový pohled na staré téma. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 2, s. 2.
Článek
Černá, Jana.
Cognitio singularium: renesancní historiae naturalis a jejich promeny. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 2, s. 11–20.
Článek
Ježková, Veronika.
Dvě konference v Chorvatsku: 20th Days of Frane Petrić - Petrić to Bosković: Changes in the Natural Philosophy. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 2, s. .
Článek
Historická epistemologie Gastona Bachelarda (13. 4. 2012). Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 2, s. .
Článek
Marek Picha: Kdyby chyby: epistemologie myšlenkových experimentů. Pro-Fil. 2011, roč. 12, č. 2, s. .
Článek
Švaříček, Roman.
Funkce učitelských otázek ve výukové komunikaci na druhém stupni základní školy. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 9–46.
Článek
Petrová, Zuzana.
Interiorizačné a participačné aspekty pedagogickej komunikácie v prístupoch inšpirovaných Vygotského teóriou. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 161–174.
Článek
Hackl, Bernd, Hummel, Sandra.
Velikonoční prázdniny : co se lze ve škole naučit z řeči těla. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 137–159.
Článek
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 191–210.