Zobrazují se záznamy 23376 - 23400 z celkového počtu 23488
Článek
Černoch, Radek.
CIL III, 4185 : "quisquis {h}e(ris)" or "quisquis he(res)"?. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 31–42.
Článek
Lukšová, Zuzana.
[Kazi, Ján. Stoa vetus et nova = Stará a nová Stoa]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 216–217.
Článek
Ševčík, Pavel.
[Škoviera, Daniel. Miloslav Okál: prvý slovenský profesor klasickej filológie]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 217–219.
Článek
Žákovská, Soňa.
[Čiba, Štefan. Zrod Trnavy = Tyrnavia nascens]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 201–202.
Článek
Okáčová, Marie.
[Valerius Flaccus; Gaius Setinus Balbus. Argonautica]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 212–213.
Článek
Bartoněk, Antonín.
[A companion to Linear B: Mycenaean Greek texts and their world. Vol. 1–2]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 202–210.
Článek
Bartoněk, Antonín.
[Duhoux, Yves. Paradeigmata: recueil d'inscriptions grecques dialectales. I, Le mycénien]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 210–211.
Článek
Bočková Loudová, Kateřina.
[Vymětalová, Karla. Bibliografie článků klasických filologů ve výročních zprávách středních škol v Čechách, na Moravě a ve Slezsku za léta 1850-1938]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 219–222.
Článek
Bednaříková, Jarmila.
Odešel významný historik starověku. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 199–200.
Článek
Kysučan, Lubor.
Titus Maccius Plautus: Curculio, (24. ledna 2018), kino Scala, Brno. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 255–256.
Článek
Jašková, Nina.
Poláková, Mariana (2017). Vznik a vývoj satiry v římské literatuře. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 251–252.
Článek
Melounová, Markéta.
Jazyková výbava Kryštofa Haranta z Polžic a Bezdružic: případ řečtiny. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 121–138.
Článek
Šimáně, Michal.
Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 89–122.
Článek
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra.
Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 47–64.
Článek
Vyhnálek, Jan, Dvořák, Dominik.
Přestupy žáků na druhém stupni základní školy : srovnání dvou případů. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 7–45.
Článek
Majcík, Martin.
Zpětná vazba na žákovské chyby ve výukové komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 131–149.
Článek
Šimáně, Michal.
Průběh školního roku na českých obecných menšinových školách v meziválečném Československu pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 47–76.
Článek
Janoušková, Svatava, Žák, Vojtěch, Rusek, Martin.
Koncept přírodovědné gramotnosti v České republice : analýza a porovnání. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 93–109.
Článek
Sikorová, Zuzana, Václavík, Marek, Červenková, Iva.
Užívání tištěných a digitálních zdrojů v práci učitelů 2. stupně ZŠ : hybridizace a remixování. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 111–129.
Článek
Machů, Eva.
Nadaný žák je jako Jágr mezi hokejisty, aneb, Učitelova koncepce nadání v analýze metafor. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 77–92.