Zobrazují se záznamy 551 - 575 z celkového počtu 643
Článek
Nechutová, Jana.
Protestor igitur coram Deo et cristo eius cuilibet hoc legenti, quod in hiis et in aliis omnibus factis meis me ipsum humiliter submitto correccioni.... Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 1, s. 11–13.
Článek
Nechutová, Jana.
Notae de pace v pražském univerzitním kodexu IV G 6. Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 1, s. 227–233.
Článek
Plevová, Marie.
Farářské zkoušky v brněnské diecézi se zaměřením na jejich formování do poloviny 19. století. Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 1, s. 471–479.
Článek
Mazalová, Lucie.
Neb čert čertu oka nevykline : příspěvek ke srovnání Husovy eschatologie v kázáních ad populum a kázáních ad clerum. Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 1, s. 249–266.
Článek
Martínková, Lenka.
Příliš "živá" voda a spor pacovského faráře s majiteli statku Kámen o právo k ní. Studia historica Brunensia. 2015, roč. 62, č. 1, s. 457–469.
Článek
Ledvoňová, Markéta.
Jedovatý astronomický štír: vybrané aspekty konfliktu Galilea Galileiho s jezuitou Oraziem Grassim. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 2–19.
Článek
Rybaříková, Zuzana.
Priorovo pojetí možných světů: svorník mezi Wittgensteinem a Varšavskou školou. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 30–43.
Článek
Bělohrad, Radim.
In memoriam Johna Forbese Nashe : (13. 6. 1928 - 23. 5. 2015). Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 100–101.
Článek
Juříková, Martina.
Jak rozpoznat a hodnotit argument kluzkého svahu. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 44–61.
Článek
Hrubec, Marek, Horyna, Břetislav.
Rozhovor s Markem Hrubcem, ředitelem Centra globálních studií na Filosofickém ústavu AV ČR a rektorem East Africa Star University : Pražská škola kritické teorie společnosti. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 82–96.
Článek
Kormaník, Ondřej.
Argument holandské sázky ve prospěch probabilismu?. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 62–81.
Článek
Horyna, Břetislav.
[Führding, Steffen. Jenseits von Religion? Zur sozio-rhetorischen "Wende" in der Religionswissenschaft]. Religio. 2015, roč. 23, č. 2, s. 207–211.
Článek
Šimeček, David.
Magie v islandských pověstech o kraftaskáldech v kontextu staroseverské tradice. Religio. 2015, roč. 23, č. 2, s. 123–148.
Článek
Kondrys, Jan.
Qásim Amín: otec islámského feminismu, nebo "westernizovaný" misogyn?. Religio. 2015, roč. 23, č. 2, s. 187–202.
Článek
Reichstäter, Jan.
Jak rozumět "pohanským reliktům" : folklór baltských zemí jako zdroj pro studium předkřesťanských tradic starých Baltů. Religio. 2015, roč. 23, č. 2, s. 161–185.
Článek
Lehesvuori, Sami, Viiri, Jouni.
Od teorie k praxi: od plánování dialogického vyučování k jeho reflexi. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 9–31.
Článek
Majcík, Martin.
Bloková výuka nadaných žáků. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 135–150.
Článek
Wall, Kate, Švaříček, Roman, Šeďová, Klára.
Akční výzkum je věcí profesní odvahy: rozhovor s Kate Wall. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 127–133.
Článek
Šeďová, Klára, Sedláček, Martin.
Žákovská participace jako předmět akčního výzkumu. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 33–58.
Článek
Kasíková, Hana.
Proměna vysokoškolské výuky: zkušenost s využitím kooperativních skupin. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 81–103.
Článek
Sucháček, Petr.
Reflektivní psaní: pro výzkum, pro výuku, pro rozvoj. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 151–156.
Článek
Hloušková, Lenka, Trnková, Kateřina, Lazarová, Bohumíra, Pol, Milan.
Diverzita žáků: téma pro vedení školy. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 105–126.
Článek
Lundgren, Mats, Kihlstrand, Anne-Maj, Schantz Lundgren, Inger von.
Learning Study : rozvoj školy skrze kolegiální učení učitelů. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 2, s. 59–79.