Zobrazují se záznamy 201 - 222 z celkového počtu 222
Článek
Kajamaa, Anu, Kumpulainen, Kristiina, Rajala, Antti.
A digital learning environment mediating students' funds of knowledge and knowledge creation. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 49–66.
Článek
Vaculíková, Jitka.
Measuring self-regulated learning and online learning events to predict student academic performance. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 91–118.
Článek
Erstad, Ola, Zounek, Jiří.
Editorial : Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 5–10.
Článek
Call for papers : Studia paedagogica 4/2019 : Issue topic: Better learning through argumentation. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 147–149.
Článek
Daneback, Kristian, Bjereld, Ylva, Macháčková, Hana, Ševčíková, Anna, Dědková, Lenka.
Bullied online but not telling anyone : what are the reasons for not disclosing cybervictimization?. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 119–128.
Článek
Jarvoll, Agnieszka B..
"I'll have everything in diamonds!": students' experiences with minecraft at school. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 4, s. 67–89.
Článek
Sitár, Adam.
Deserters from the First Crusade and their ambiguous portrayal in twelfth-century Latin sources. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 109–126.
Článek
Musiał, Danuta, Gillmeister, Andrzej.
Evocatio deorum as an example of a crisis ritual in Roman religion. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 95–107.
Článek
Ševčíková, Tereza.
Didactic features in two Latin translations of Aratus' Φαινόμενα. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 147–162.
Článek
Habaj, Michal.
A note on the ancient idea of a Danube with two estuaries. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 67–73.
Článek
Blažek, Václav.
Toward the etymology of Latin littera. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 5–11.
Článek
Hurbánková, Šárka.
G.B. Basile and Apuleius : first literary tales : morphological analysis of three fairytales. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 75–93.
Článek
Witczak, Krzysztof Tomasz.
Authorship controversy in three Greek epigrams : Phalaecus revived. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 171–178.
Článek
Dombrovskyi, Markiyan.
Golden Age, its projections, and the image of boundary in Tibullus. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 2, s. 43–66.
Článek
Zelenai, Nóra.
The variants of the se vivo fecit expression in Latin language inscriptions. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 227–244.
Článek
Cotugno, Francesca.
A multidisciplinary analysis of mon-literary Latin texts from Roman Britain. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 35–47.
Článek
Antošovská, Tereza.
Meeting death in childhood. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 5–19.
Článek
Tantimonaco, Silvia.
The replacement of other cases with the nominative and accusative: examples from the epigraphic corpus of Lusitania. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 211–225.
Článek
Salayová, Andrea.
Aspects of temporality in Greek magical papyri. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 181–194.
Článek
Hudíková, Soňa, Malá, Jana.
Tractatus De matrimonio ad Robertum. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 49–63.