Zobrazují se záznamy 4726 - 4750 z celkového počtu 4843
Článek
Pagkalos, Manolis E..
The coinage of king Areus i revisited: uses of the past in Spartan coins. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 145–159.
Článek
Witczak, Krzysztof Tomasz.
On the chronology of the loss of *λ in Tsakonian (Late Laconian). Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 177–188.
Článek
Malaníková, Jana.
Selected examples of laws (leges) approved by comitia preserved in the book VII of Livy's History. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 95–103.
Článek
Wolf, Edita.
Marcus Aurelius and non-tragic living. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 189–198.
Článek
Knapková, Kristýna.
Achilles Tzartzanos and his contribution to the Greek language question. Graeco-Latina Brunensia. 2015, roč. 20, č. 2, s. 67–77.
Článek
Piccinini, Jessica.
Braccesi, Lorenzo (2014). Ionios Poros. La Porta dell'Occidente. Secondo supplemento a Grecità adriatica. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 257–259.
Článek
Zelenai, Nóra.
The variants of the se vivo fecit expression in Latin language inscriptions. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 227–244.
Článek
Franczyk, Agnieszka.
The functioning of epic in Satire I of Juvenal. Graeco-Latina Brunensia. 2011, roč. 16, č. 1, s. 3–13.
Článek
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk.
Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 3, s. 5–8.
Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel.
Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.
Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.
Článek
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 177–179.
Článek
Radif, Ludovica.
Da Pluto alla Fata Plutina (Italia liberata dai Goti). Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 169–179.
Článek
Cotugno, Francesca.
A multidisciplinary analysis of mon-literary Latin texts from Roman Britain. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 35–47.
Článek
Antošovská, Tereza.
Meeting death in childhood. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 5–19.
Článek
Tantimonaco, Silvia.
The replacement of other cases with the nominative and accusative: examples from the epigraphic corpus of Lusitania. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 211–225.
Článek
Salayová, Andrea.
Aspects of temporality in Greek magical papyri. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 181–194.
Článek
Hudíková, Soňa, Malá, Jana.
Tractatus De matrimonio ad Robertum. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 49–63.
Článek
Barta, Andrea.
The Siscia curse tablet from a linguistic point of view : a new autopsy. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 23–41.
Článek
Pagkalos, Manolis E..
Legitimising the present through the past : some observations on the use of the past in territorial disputes. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 241–253.
Článek
Adamik, Béla.
Second International Workshop on Computational Latin Dialectology, March 30–31, 2017, Research Institute for Linguistics, Hungarian Academy of Sciences, Budapest, Hungary. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 283–285.