Zobrazují se záznamy 26 - 50 z celkového počtu 491
Článek
Sağlam, Büke.
Understanding modernist epic from an evolutionary perspective. Slavica litteraria. 2021, roč. 24, č. 2, s. 150–152.
Seriál
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Kapitola
Klimeš, Jan.
Bibliografie. In: Klimeš, Jan. Hledání významu v umělecké narativní ilustraci.
2015, s. 258–271.
Kapitola
Mrázek, Roman.
Comparative syntax of Slavonic standard languages. I, Basic structures of a simple sentence : summary. In: Mrázek, Roman. Сравнительный синтаксис славянских литературных языков : исходные структуры простого предложения.
c1990, s. 143–145.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Summary. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 171–173.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 145–148.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 149–159.
Kapitola
Řehulková, Hana.
Résumé. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla.
2015, s. 121–123.
Kapitola
Záleská, Klára.
Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, s. 132–152.
Kapitola
Záleská, Klára.
Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, s. 130–131.
Kapitola
Záleská, Klára.
Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe.
2020, s. 153–155.
Kapitola
Jedlička, Alois.
K srovnávacímu studiu syntaxe spisovných jazyků slovanských v novějším období. In: Otázky slovanské syntaxe : sborník brněnské syntaktické konference, 17.-21.IV.1961.
1962, s. 103–108.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Investigation of psychical manifestations of defective school-childern : summary. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, s. 105–108.
Kapitola
Pelikán, Jarmil.
Základní literatura. In: Pelikán, Jarmil. Nástin dějin polského divadla.
1988, s. 103.
Kapitola
Šimáně, Michal.
Czech minority education in the Czechoslovak Republic : to the everyday life of primary schools in political district Ústí nad Labem : summary. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem.
2019, s. 165–168.
Článek
Pospíšil, Ivo.
A new work by Milosav Čarkić on the background of his preceding writings. Slavica litteraria. 2021, roč. 24, č. 1, s. 119–129.
Článek
Prichod'ko, Irina Stepanovna.
Contrasting interpretations of Othello in the 20th century Russia: K.S. Stanislavsky and A. Blok. Slavica litteraria. 2012, roč. 15, č. 1, s. 71–77.
Článek
Walęciuk-Dejneka, Beata.
Between tradition and present times : Polish culture and globalization (selected issues). Slavica litteraria. 2012, roč. 15, č. 1, s. 103–109.
Kapitola
Pol, Milan.
Použitá literatura a prameny. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?.
1995, s. 149–165.
Článek
Pospíšil, Ivo.
The personalistic approach as a bridge. Slavica litteraria. 2017, roč. 20, č. 1, s. 21–29.