Zobrazují se záznamy 251 - 275 z celkového počtu 4723
Článek
Ficová, Adéla.
100 years/100books : a celebration of the Czech-Norwegian diplomatic relations. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, roč. 36, č. 2, s. 193–196.
Kapitola
Šťastná, Kateřina Alexandra.
Christian Gottfried Krause: Von der musikalischen Poesie – an annotated translation : summary. In: Šťastná, Kateřina Alexandra. , Krause, Christian Gottfried. Christian Gottfried Krause: O hudební poezii : komentovaný překlad.
2022, s. 313–314.
Článek
Horyna, Břetislav.
The political philosophy of environmental loss and power. Pro-Fil. 2022, roč. 23, č. 2, s. 1–14.
Článek
Zapalačová, Karolína.
Quantum theory and Bergson's subjectivist conception of time : Is it possible to reconcile duration and quantum time?. Pro-Fil. 2022, roč. 23, č. 2, s. 15–25.
Článek
Fačkovec, Henrich.
[Evola, Julius. Metafyzika války]. Pro-Fil. 2022, roč. 23, č. 2, s. 26–29.
Článek
Kish, Sergej.
[Conte, Christian. Walking through anger: a new design for confronting conflict in an emotionally charged world]. Pro-Fil. 2022, roč. 23, č. 2, s. 30–31.
Článek
Vrchlabský, Adam.
[Giombini, Lisa; Kvokačka, Adrián (eds). Everydayness: contemporary aesthetic approaches]. Pro-Fil. 2022, roč. 23, č. 2, s. 32–34.
Článek
Mandinach, Ellen B., Jimerson, Jo Beth.
Data ethics in education: a theoretical, practical, and policy issue. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 4, s. 9–26.
Článek
Fernandes, Venesser.
Exploring leadership influence within data-informed decision-making practices in Australian independent schools. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 4, s. 139–159.
Článek
Fjørtoft, Henning, Morud, Elin Bø.
Assessment decision making in vocational education and training. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 4, s. 119–137.
Článek
Groß Ophoff, Jana, Egger, Christina.
Assessment of German and Austrian students' Educational Research Literacy: validation of a competency test based on cross-national comparisons. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 4, s. 27–45.
Článek
Gutwirth, Gila, Goffin, Evelyn, Vanhoof, Jan.
Sensemaking unraveled: how teachers process school performance feedback data. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 4, s. 67–97.
Článek
Knapková, Kristýna.
The lexicographical experiments of Korais and Gazis. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 111–118.
Článek
Marciniak, Przemysław Tadeusz.
Lucian in Byzantine Hades – a note on the Lucianic cento. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 125–133.
Článek
Guseva, Irina L., Rybakov, Vladimir V..
Before Orbis Pictus : some notes on Comenius' Latin textbooks. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 69–79.
Článek
Martínez, Javier.
Political consequences of the Plague of Athens. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 135–146.
Článek
Galzerano, Manuel.
Ending with world destruction: a closural device in Lucretius' De Rerum Natura and its influence on later Latin poetry. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 43–55.
Článek
Blažek, Václav.
Atalanta and institution of fosterage in context of mythological traditions. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 3–32.
Článek
Gellérfi, Gergő.
Troy, Italy, and the Underworld (Lucan, 9, 964–999). Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 51–61.
Článek
Steinová, Evina.
Jews and Christ interchanged : discursive strategies in the Passio Iudeorum Pragensium. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 93–106.
Článek
Franek, Juraj.
Some methodological remarks on the phonology of Ancient Greek. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 33–50.