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Kapitola
Jůva, Vladimír.
Abriss der Entwicklung der ästhetisch - erzieherischen Bestrebungen. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, s. 33–77.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Die allgemeine Auffassung von der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, s. 78–114.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Die Methodologischen Probleme der Theorie der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, s. 7–32.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Personenregister. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, s. 133–134.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Die Pädagogik als Wissenschaft. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, s. 187–188.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Literatura. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, s. 104.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Vorwort. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 5–10.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Die Zeit des Humanismus : (Mitte des 15. Jh. - Weisser Berg). In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 41–132.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Namenverzeichnis. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 204–214.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Anmerkungen. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 133–169.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Quellen und Literatur. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 190–196.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Die Vorhumanistische Zeitperiode : (bis zur Mitte des 15. Jh.). In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 11–39.
Kapitola
Flodr, Miroslav.
Verzeichnis der Abkurzungen. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, s. 197.
Kapitola
Monatová, Lili.
Probleme der Defektologie. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky.
c1984, s. 197–198.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Die Entwicklung des pädagogischen Denkens. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení.
1987, s. 169.
Článek
Přadka, Milan.
Die Leitung von dynamischen Systemen und die Erziehung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 63–73.
Článek
Monatová, Lili.
Methoden und Mittel des Bekanntmachens der Kinder mit Naturerscheinungen. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 75–86.
Kniha
Flodr, Miroslav.
Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance. 1966
Seriál
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966–1995
Kapitola
Monatová, Lili.
Schlußfolgerungen. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 181–184.
Článek
Jůva, Vladimír.
Einige methodologische Probleme der Pädagogik. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 15–36.
Článek
Jůva, Vladimír.
Zur Auffassung der Theorie der ästhetischen Erziehung als einer pädagogischen Teildisziplin. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 25–35.
Článek
Liškař, Čestmír.
Die Bestrebungen nach Modernisierung des Sprachunterrichtes in Westeuropa und in den Vereinigten Staaten. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 71–79.