Zobrazují se záznamy 1 - 14 z celkového počtu 14
Kapitola
Zatočil, Leopold.
Краткое содержание работы о немецких поэетических переводах Disticha Catonis и Фацета "Cum nihil utilius" : резюме. In: Zatočil, Leopold. Cato a Facetus : pojednání a texty.
1952, s. 338–353.
Kapitola
Svoboda, Mojmír.
Резюме. In: Svoboda, Mojmír. Hypnotické chování : teoretický a experimentální přístup.
c1987, s. 137–139.
Kapitola
Krejčí, Karel.
Оскар Елинек – жизнь, творчество : (резюме). In: Krejčí, Karel. Oskar Jellinek : Leben und Werk : (22.1.1886-12.10.1949).
1967, s. 179–181.
Kapitola
Vašina, Lubomír.
Резюме. In: Vašina, Lubomír. Lidská komunikace v normě a patologii.
c1988, s. 167–170.
Kapitola
Sedlák, Jiří.
Резюме : проблемы социального учения. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, s. 277–280.
Kapitola
Chalupa, Bohumír.
Творчество в науке и технике : психологический очерк. In: Chalupa, Bohumír. Tvořivost ve vědě a technice : psychologická studie.
1973, s. 251–255.
Kapitola
Sedlák, Jiří.
Детерминирование сензомоторной координации. In: Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace.
1974, s. 113–117.
Kapitola
Kuric, Jozef.
Психология восприятия произведений изобразителного искусства в развитии. In: Kuric, Jozef. Psychologie vnímání malířských výtvarných děl v ontogenezi.
1986, s. 257–258.
Článek
Liškař, Čestmír.
О взаимоотношении лингвистических и педагогических дисциплин. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 37–49.
Článek
Veselá, Zdenka.
К некоторым проблемам литературного воспитания. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 51–62.
Článek
Tereshko, Ekaterina.
Het DNA van Nederland in het Russisch Studentenvertaalproject aan de Lomonosov Staatsuniversiteit te Moskou. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2019, roč. 33, č. 2, s. 69–77.
Článek
Sedlák, Jiří.
Изменения социальных взглядов и отношений под влиянием активного програмного социального учения. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, roč. 33, č. I19, s. 29–41.