Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 102

Článek
Adamovič, Karol, Koubeková, Eva, Miklová, Jolana. Intelektové schopnosti a školská úspešnosť vo vzťahu k činitel'om prostredia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, roč. 22, č. I8, s. 145–151.

Článek
Plašienková, Zlatica. Münzova teória poznania na pozadí kritiky marxistickej teórie odrazu v šesťdesiatych rokoch minulého storočia. Studia philosophica. 2014, roč. 61, č. 2, s. 29–45.

Článek
Riedl, Matthias. Život v budúcnosti - proleptická existencia v náboženstve, politike a umení. Studia philosophica. 2012, roč. 59, č. 1, s. 49–70.

Článek
Lesňák, Slavomír. K niektorým nedostatkom vybraných environmentálnych prístupov. Studia philosophica. 2014, roč. 61, č. 1, s. 29–38.

Článek
Biháryová, Barbara. Analýza populizmu podľa Ernesta Laclaua. Studia philosophica. 2018, roč. 65, č. 1-2, s. 63–79.

Článek
Chabada, Michal. Prirodzenosť, vôľa a cnosť : antinaturalistické črty etiky Jána Dunsa Scota. Pro-Fil. 2019, roč. 20, č. 2, s. 42–57.

Článek
Gavora, Peter, Kissová, Silvia. Cesta k žiakovi : situačné vyučovanie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2003, roč. 51, č. U8, s. 73–85.

Článek
Balogová, Beáta. Osamělosť onkologicky chorých seniorov. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 93–104.

Článek
Sršníková, Daniela. Vnímanie hodnotenia písomného prejavu študentmi : (akčný výskum). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 127–135.

Článek
Kaščák, Ondrej. O moci školy a bezmocnosti detí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, roč. 56, č. U13, s. 127–139.

Článek
Tokárová, Anna. Paradoxy globalizácie, vzdelanie a sociálny rozvoj. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2002, roč. 50, č. U7, s. 9–29.

Článek
Kasáčová, Bronislava. Zmeny učiteľskej profesie a kontinuálne vzdelávanie učiteľov. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 87–99.

Kapitola
Marcelli, Miroslav. Mesto a text, mesto ako text. In: Funda, Otakar Antoň. , Hohoš, Ladislav. , Marcelli, Miroslav. Brněnské přednášky. II. 1999, s. 53–71.

Kapitola
Hohoš, Ladislav. Zamyslenie nad futurologickým modelom Alvina Tofflera. In: Funda, Otakar Antoň. , Hohoš, Ladislav. , Marcelli, Miroslav. Brněnské přednášky. II. 1999, s. 35–52.

Kapitola
Farkašová, Etela. O vzťahu literaúry a filozofie : (s ohľadom na poznávacie kompetencie). In: Głombik, Czesław. , Farkašová, Etela. , Pauza, Miroslav. Brněnské přednášky. III. 2000, s. 24–39.

Článek
Likavčan, Lukáš. Nothing but the Truth (9.–11. 3. 2012, Vídeň). Pro-Fil. 2012, roč. 13, č. 1, s. .

Článek
Kalaš, Andrej, Rajtíková, Katarína Dženisa. Je Pyrrhónova téza z Aristokleovho zlomku naozaj tetralemmou? : (prípravná analýza pre rozhodnutie buddhistického vplyvu). Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 2, s. 30–41.

Článek
Zvarík, Michal. Svedomie, verejný priestor a ich hranice v myslení Hannah Arendtovej. Pro-Fil. 2021, roč. 22, č. 1, s. 28–38.

Článek
Repovský, Miroslav. Definícia v Aristotelovej koncepcii vedy. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 20–29.

Článek
Repovský, Miroslav. Kritická stať: Vladislav Suvák: Kynizmus grécky a moderný I.. Pro-Fil. 2015, roč. 16, č. 1, s. 97–99.

Článek
Zouhar, Marián. Je možné brániť kontextualizmus? Odpoveď Lukášovi Likavčanovi. Pro-Fil. 2013, roč. 14, č. 1, s. 30–39.

Článek
Košová, Michaela. Skutočná podstata ja. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. Doplňkové číslo, s. 50–64.

Článek
Žihlavníková, Romana, Mentel, Andrej, Tuf, Ivan H.. Som pred zrkadlom lepší?. Pro-Fil. 2014, roč. 15, č. Doplňkové číslo, s. 82–88.

Seriál
Studia paedagogica. 2009–