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Méndez Santos, María del Carmen.
[Galindo Merino, María del Mar. La lengua materna en el aula de ELE]. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 1, s. 216–217.
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Pérez Sinusía, Yolanda.
Del cromo al origen de la aventi en la narrativa de Juan Marsé. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 1, s. 137–152.
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Gutiérrez Rubio, Enrique.
[Ibarretxe-Antunano, Iraide; Valenzuela, Javier (dirs.). Lingüística cognitiva]. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 247–248.
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Střítecký, Jan.
[Richardson, Bill; Kelly, Lorraine, eds. Power, place and representation: contested sites of dependence and independence in Latin America]. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 238–240.
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Kadlecová, Klára.
[Tarrío Varela, Anxo. Álvaro Cunqueiro o los disfraces de la melancolía]. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 243–245.
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Études romanes de Brno : recommandations aux auteurs. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 255–262.
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Hromada, Jakub.
[Nemrava, Daniel. Entre el laberinto y el exilio: nuevas propuestas sobre la narrativa argentina]. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 240–242.
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Bartoš, Lubomír.
Reordenación de los constituyentes de la frase nominal en el español. Études romanes de Brno. 1988, roč. 19, č. 1, s. 27–36.
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Bartoš, Lubomír.
[Polo, José. Epistemología del lenguaje e historia de la lingüística: momentos de su desarrollo bibliográfico en el ámbito hispanohablante]. Études romanes de Brno. 1988, roč. 19, č. 1, s. 75–76.
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Spitzová, Eva.
Determinación y nombre propio. Études romanes de Brno. 1988, roč. 19, č. 1, s. 37–40.
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Lukavská, Eva.
Gabriel García Márquez: El "ciclo de Macondo" I. Études romanes de Brno. 1988, roč. 19, č. 1, s. 51–60.
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Seidl, Ivan.
[Cesarani, Remo; De Federicis, Lidia. Il materiale e l'immaginario]. Études romanes de Brno. 1988, roč. 19, č. 1, s. 80–82.
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Buonanno, Fiorangelo.
La percezione della città nella letteratura italiana della migrazione. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 17–30.
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Moreno Moreno, María Águeda.
Espacios para la creatividad : enRÉdate: diccionario temático para niños : proyecto de innovación docente. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 229–243.
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Gendre, Renato.
[Gasca Queirazza, Giuliano. Il Canzoniere provenzale To e altri saggi filologici (1962-2009)]. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 270–271.
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Di Gianvito, Sara.
"Abitare il silenzio" : il paesaggio e la memoria in Gëzim Hajdari. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 95–106.
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Nicu, Valeria.
"Il sottile veleno di tossiche fluorescenze": paesaggi urbani nella letteratura romena italografa tra emarginazione e soggettivazione. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 81–94.
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Ciocca, Rossella.
Casa e vicinato a Bombay: la città degli immigranti. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 119–132.
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Rossowová, Lucie.
Los enunciados interrogativos al servicio de la cortesía verbal en el siglo XIX : los actos de habla comisivos y exhortativos. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 191–201.
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Mengozzi, Chiara.
"Scrivere la storia significa incasinare la geografia": mappe postcoloniali. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 31–44.
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Broccio, Emanuele.
Milano, fin qui tutto bene: tra resistenza ed omologazione. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 57–67.
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Gendre, Renato.
[Piccat, Marco. Il Laudario di Saluzzo]. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 272–275.
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Camacho Niño, Jesús.
Terminología lexicográfica en la 23ª edición del DRAE (2014) : estudio y tratamiento lexicográfico. Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 203–227.
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Klimová, Katarína.
Acquisizione dell'italiano accademico in contesto LS e in prospettiva comparativa (modelli e analisi di abstract e incipit). Études romanes de Brno. 2016, roč. 37, č. 2, s. 245–258.